作者：燕尔
昨晚参加书友会的育儿课题的分享会，收获良多，因时间有限，很多问题没有深入地探讨下去，也深感意犹未尽，对于昨晚大家育儿观念、思想的碰撞与思考，我深受启发，回去也对自己的教育进行了反思，总之是受益匪浅，心中窃喜：书友会真不是花架子、摆样子的存在，它的交流真的可以使人感到自己的浅薄少知，会想要努力地跳出以前思维的禁锢、打破习惯的牢笼，去接受新的观念、做法，去做更好的自己、更好的妈妈。
下面我就自己昨晚的浅见做一点分享：
教育其实是一个大话题，我们不大可能在一个晚上能把它讲得清楚，我就想能不能从一个小的、我们都会经常遇到的情况入手去谈一谈：当孩子遇到困难的时候，作为父母，我们该如何帮他逆袭成功、助其树立自信。
我的孩子目前上三年级，记得在他刚二岁级的时候，我因为接受不了孩子班级一年换了6、7位老师；后来是体育老师当班主任这个事实，就帮他转了一个班级，所幸这个班级的老师非常有心、负责，记得二年级开学不久就放十一长假了，一般老师布置就数学、语文作业完事了，新的班主任不但布置有写作业、看课外书，她还强调孩子们每天跳绳要打卡，看到这项作业，我和我崽就傻眼了，以前没认真练过，根本不会啊！接着班级群里的孩子们都在报他们一分钟多少：40、60、120的，一看就知道他们一直有练习，怎么办？我崽跳来跳去就是十来个，第一天最好成绩是1分钟17个！那也根本不像是在跳，就一下一下跨过去的那种姿势，国庆长假过去了，最好的成绩翻是翻了一倍，一分钟34个了，但是在班上还是垫底，话说运动也是要有天赋的，如果孩子手脚协调能力好的，他就会很快形成动作的连贯性，无奈我家孩子资质平常，硬跳不会。当时我心里就想：笨点这是事实，那就要加倍地去努力！记得那会儿我跟他讲了笨鸟先飞的故事，只要有心尽力去做，总有成功的时候，另一方面我也带他去福利文体去买各种合样的跳绳，提高他跳绳的兴趣，到后来家里跳绳都有5、6根，记得最贵的一根是网上买的100多元一根的体育测试专用绳，那时，每天作业之余就拿着秒表帮他测跳的个数，每天看着他进步，差不多两个月过去了，孩子的成绩突破了160个每分钟，最好成绩有180多每分钟，达到并超过了六年级毕业班满分的水准......
这其实是孩子成长过程中的一件小事，但是从这件小事上，我好像找到了鼓励孩子、帮助孩子克服困难的办法：他2年级的语文成绩刚转班因课程跟不上，第一次测试是68，要知道他一年级期末语文是98，这次68分孩子回家很沮丧，我告诉他，别灰心，哪里不行，我们着重火力攻哪里，妈妈相信你！于是每天就多花一点时间来关注一下他的语文，诸如帮忙报报听写，偶尔出出试题之类的，结果语文成绩也是一路逆袭，从68到74到86到93，真的是每一次测试都有提高，后来成绩保持在90多分，通过这两件事情，我认识到孩子到了一个新环境，快速地帮助他找到自信，这非常重要, 他有了自信过后，不管是学习还是其他的事情甚至包过玩乐，他都会以成功作为最终目的，做什么事情都是有头有尾，精益求精，这期间他完成了两艘大型拼装船的个人拼装（其中之一零件为2000+，历时半个月）；作为足球队最小的球员经历了暑假45天室外酷暑的考验；学习并完善了他爸爸教他的三阶魔方，拧完六面的速度被他提高到2分左右......
如此种种，我不禁感叹：有天资的孩子固然好，但是一般资质的孩子家长们也不要放弃，真的是没有学不好的孩子，只有找不到方法的家长，相信孩子，帮助孩子，去寻找不同的方法，总有一天孩子会给我们报以逆袭的喜悦的。
