下了早自习，刚刚坐稳，就听到有人说“包老师，姐姐，我得和你说说。”我想，完了，是我们班级的孩子……哎，这两天是怎么了？孩子们那个“期”来了就“好事”频频了？
刚刚落户时的样子
刚刚要站起来，准备听小同事道来，却听到这样的话“姐姐，你们班级那个开红色花儿的花，都那样了，你怎么还把它放在窗台上？几天前，我就看到，今天路过看到花都歪到一侧了，我忍不住啊，得和你说说了。你怎么还不给它挪地方呢？那花儿就有散光就行。”
悬着的心立刻落下来，我直说谢谢韩妹妹，谢谢妹妹。
我知道，韩妹妹是个喜欢养花的人。这不是重点，重点是养花儿爱花儿才是主要，那份喜爱舍不得花儿们受一点点委屈，这不也正是那颗善良的心的显露吗？
而最感动的是把这份温暖带给身边的人，听到她那温暖的提示，整个上午我的工作效率明显提高。
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不知不觉两节课就过去了，和孩子们跑操后，迅速向班级走去（有那么多需要批改的作业），就在这时，搭档王同事把我喊住，神神秘秘地说“包老师，我得和你说说咱们班级的××同学。”
“怎么啦？孩子上课调皮了？”
“不是，我发现他不爱活动，将来中考体育测试长跑，他恐怕拿不上分数，多可惜。你能不能做一做他的工作？”
听到这里，我真心地感动。没有想到，一个年轻人，一个体育老师，能为孩子们的将来想这么多，若不是细致观察，若不是真爱学生，怎会有这悄悄话？
能想同事的花儿，能想孩子们的未来，这是一种怎样的情怀？
遇到这样的同事，难道不是我的幸福吗？遇到这样的老师，难道不是孩子们的幸运吗？谁说同行是冤家？谁说年轻人骄傲？谁说老教师傲娇？
只是你不曾亲见过他们。
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