今天是我第一次来宋老师的家长学院里投稿，看着家长们200多篇,写着关于孩子们学习.生活.成长的点点滴滴，我被大家的坚持和宋老师的支持深深地鼓舞了。
其实孩子上初二开始我也一度迷茫，面对宋老师的鼓励和不放弃精神，我作为孩子家长感到惭愧！我坚信在宋老师的一路引导，我会把心思再次放在孩子学习上，但是面对她的叛逆心理和行为，我必须要比以前去有智慧的处理它。
对待不同性格的孩子还真得需要不同的办法。孩子们这个年龄，觉得自己长高了，逐渐的成人了，但是心理上不成熟，考虑的问题和处理问题有很多在咱们大人眼里都不妥当，所以有时我就会嘱咐她或是批评她，甚至当她很有兴趣的跟我讲一件事情，我一听不对头，就没等她说完教训她不对，应该怎么做。她很反感甚至有一次出乎我意料的急哭了，说我经常教育她学会尊重，当别人说话时不要插话，但是当她说什么事，我总是用自己的观点去打断她，她可能想的不周全，没做好，但是我不能这样去要求她。我当时听了后很懊悔，并按下决心改正。
孩子这个阶段渴望得到家长和老师同学们的认同，这样会使孩子们拥有自信。我作为家长的角色不应该再停留在小学阶段，对孩子嘘寒问暖，做事对她指手画脚。而是随着孩子的年龄和心智的增长，应该开始培养她的社会责任和家庭责任，以及对自己负责任，包含学习，身体健康等方面。前些天，我看书，里面讲到重塑性格的重要性，我还得需要多了解这个问题，怎样改变现状，做合格的家长，与孩子共同成长。
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