关于“自我”的学习

心理大家们关于自我的理论:

人格结构理论:
弗洛伊德认为,分为本我id、超我ego和自我superego。
本我即本能,遵循享乐原则。
超我,相当于人格中的管制者,代表着道德,遵循道德原则。如果一人人只有超我,那出发点都不是为了自己。
自我作为本我和超我的协调者,奉行的是现实原则,也就是环境允许一个人做什么,这个人就做什么。

你可以问自己,你头脑中的那些想法,真的就是“你”的吗?未必,甚至并不是。
苹果公司创始人乔布斯在他著名的斯坦福大学演讲中说,要遵从你的感觉,而不是按照教条生活,因为教条,都是别人思考过的东西。
也就是说,你是骑象人,而你的脑海中的那些关于如何对待象的想法,其实是其他人灌输给你的教条。

由此想到一个生活方面的例子。在我们老家那边及有些地方,一个家庭有兄弟姐妹的,姐姐或者妹妹出嫁后,赡养的事情就全部落在了儿子的身上。理所当然觉得赡养父母就是儿子理所当然的事情。女儿凭借自己的心意出钱或者出力都不会有人说。有如:“嫁出去的女儿,泼出去的水”的说法。
这样的偏地方的不成文规矩就逐步形成,让我现在觉得这就是教条,这是别人硬生生灌输的想法。
如从法律上来说赡养父母是子女应尽的义务。也是从教条上面来规避了老无所养的顾虑吧。

另一位大师的理论

罗杰斯-人本主义心理学家的自我理论。Be yourself!

人本主义心理学认为,无论是成为你自己,还是自我实现,其中都有一个关于自我的看法:人最宝贵的,就是你自己。所以生命中最重要的,就是把你自己活出来,而不是被文化规范所教化.

罗杰斯说“我”是过去一切体验的总和,那怎么能认识一个人的“我”呢?

——现象场。现象场就是一个人的体验和时空等环境因素的结合。
看到这的时候我也在想,我?现象场?什么用?
但是看到下面的话觉得有点意思了,有个相亲测试,测试设计了几十个问题,最后再让每一对男女四目相对,专注地看着彼此4分钟,最后结果是,任何两个人都可能爱上彼此。

其实这个活动体现的就是罗杰斯的理念,体验是认识一个人的根本。而关于其中的现象场,是我一再提到的具体化。必须把一个体验发生时的现象场勾勒出来,一个人的记忆才会被提取,而深度体验才会被唤起。
这样一来,我的体验就会被你看到,就相当于,我向你敞开了我自己,而你把我作为关系的中心,听到我的体验,我就感觉,你给了我共情、无条件积极关注和真诚等等,我认为这就是爱!

这让我联想到跟我老公谈恋爱那会,好像也是这么个过程,每一次俩人多聊些小时候的事,感觉距离好像更近了一些。

借用武志红老师,喜欢的鲁米诗句:
“我为什么要寻找他呢?我不就是他吗?他的本质透过我而显现。我寻找的,只是我自己!”

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