阿诺德论教育的核心思想2019-02-23

(英)托马斯，阿诺德著，朱镜人译，阿诺德论教育，人民教育出版社，2016.10
据译者结论，避开宗教观，作者的观点值得学习：
一、道德教学和道德教育不同。道德教学只能教一些道德概念，只是道德教育的一部分。需要通过包括家庭、学校和社会的共同努力，营造一个良好的家庭、学校和社会道德环境，才能保证我们道德教育目的的实现。
二、教师的要求。德才兼备的人才会成为合格的教师。品德低下、利欲熏心的人是不能为师的。
三、关于人生需要学做两件事。即一是学做事或说学习谋生技能。二是学做人或者说做公民。

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