为爱坚持 伴随成长

5/22为爱坚持,亲子共读day4

     这几天已经习惯了边运动边听课,今早再一次听了王芳老师的做对这三件事(做个让别人舒服的人/抓住孩子的关键期/适当的退步),轻松做个好妈妈的课程。后来宝贝也早起加入了运动队伍,根据老师的建议,让他听了第一件事,希望他能够体会出“做个让别人舒服的人”是多么的重要,不管他有没有听进去,至少他接触过。

     上午看到杨梅的亲子记录,感觉找到了知音,他家宝贝和我家曦曦在初期的阅读习惯几乎雷同(每人一句,每人一段,每人一页,不认识的我读,认识的他读),虽然我家孩子现在的阅读习惯也没有完全独立,但通过这几天的坚持和陪伴,已经没有了抵触情绪,能够慢慢静下心来阅读,我已经很是欣慰。

      地板书的诱惑总是无法抵挡的,阅读前用了十分钟来寻找,过程中发现孩子比我强多了,每次的比赛我都败下阵来,给了他不少自信。接下来再一次拿起卡梅拉之我爱平底锅和我去找回太阳,由于已读过,所以边看边讨论:太阳哪里像蛋黄和火球吗?你觉得太阳像什么呢?为什么它叫不出太阳呢?为什么他们还要努力地去寻找太阳呢……这些问题都能很好地解决,我仿佛看到了一丝曙光。

妈妈反思:通过今天再次听课,我深知无论我们处在什么样的位置上,做个让别人舒服的人是如此的重要,能做适当的退让是如此的睿智,抓住孩子的关键期是何等的重要。通过这段时间的学习,亲子共读,我和孩子的关系明显好转,争吵也少了。与此同时我也看到了孩子的进步,虽然孩子已经入小学,比起其他宝妈们来说,我已经错过了一些关键期,但我会努力学习,努力提升,尽量弥补,和他一同进步!

 

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