走过一阶的欣喜激动,走过二阶的翻江倒海,在迎来三阶的日子前我参加了共修,和这么多美好的生命共处,我又一次照见了自己那个强大的模式在我身上不断的上演。
特别感谢大家的敞开,让我在分享环节说出了自己所有的心里话。
这次参加我已经做好了准备,不再关注张妍,不再给她制造压力,但是不由自主还是会观察她,发现她脸色变黄了,心里开始编故事:是不是她太累了?没休息好?肯定是!怎么不好好休息,真不会照顾自己。后来她让我吃蛋糕,对了,进去的时候还让我坐她身边,心里很开心,心想,不给她制造压力效果还挺好,决策是对的。后来她说感觉我不喜欢她了,我说不敢喜欢。分享的时候,我把这件事情说了,陈老师点评:9号就是太在意别人的感受,把自己丢了。根据别人的反应来决定自己的行为。我:恍然大悟,模式里的我,怎么就没有觉察到呢?还自认为我的这个果断决定多么的有力量,原来还是模式,还有内心的演绎。其实,人家的皮肤还是那么透亮,清新,人家就是这么照顾每一位同修,不过我还是觉得我被照顾的多一点哈哈。以后及时表达,表达完的后果要自己负责。先迈开第一步。
上午愤怒练习过后,我一下子躺在8号怀里,找到他的手后,我有种大大的感动,体验到被陪伴,眼前又出现了带给我帮助的同修和老师和同事,真的特别好。我告诉陈老师,我不愿意愤怒环节,这个我喜欢。陈老师说,9号在模式里,就是懒得动,不相信自己可以做到,遇到困难就退缩,这也是模式。所以在愤怒环节我怎么都动不了,担心头被磕地上,脖子扭伤,搭档压着我的肩膀,我不想太用力,感觉再怎么用力也起不来(头脑的声音)。模式里的等死,不相信自己可以。
学会喊停,愤怒就是表达界限。临在时就不会陷入情绪。
愤怒的表达(带有情绪的表达愤怒,只说自己的观点,不听他人的表达,只会产生情绪的纠缠);表达愤怒(在自己的中心表达自己的愤怒情绪,这是告诉他人自己的界限,也允许别人来表达他自己,没有情绪纠缠,是和别人达到沟通)我们都容易在第一种里,这回看见了,就爱我们自己也看见他人吧![拥抱][拥抱][拥抱](刚才群里看到月馨姐的分享粘贴过来的)。
此时此刻,学校新校区开业,我在一个角落和自己临在写日记。
老师不太熟,我发现我还是喜欢自己一个人呆着,发现和不太熟悉的学生家长打招呼自己紧张,担心说的话是不是对方爱听的,链接是不是到位(模式还是照顾别人的感受)。所以,我选择呆在这里,别人说我不合群就不合群吧(头脑的演绎),我很享受一个人呆着的感觉。心里还是紧张,面对这么多老师和学生家长不知道说什么,互动略显尴尬,深呼吸,此刻的感觉是肚子发紧,呼吸急促……对自己说照顾好自己。写日记是教室的一个角落,听到有人叫我上台,我停止了书写。
我是一个其实很慢热的人,当有人真的靠近我的时候,我是不敢接受的,是不相信的,我会从心里保持很久的距离,确信我们可以有一段关系时,才会走近对方,如果对方有半点情绪反应时,我是很敏感的。就像共修时候月馨姐看了我一眼,我就到她身边了,滔滔不绝的想和她说我的感受,拉着她的手,因为那一刻,我感觉,她是懂我的,我总是靠近懂我的人,这样我会有安全感,会放心。心中有太多顾虑和担心,怕别人不喜欢自己不敢轻易表达,缺少勇气啊,还是在模式里。提醒自己:临在~觉察~疗愈。感觉怎么又在模式里走不出来了。