69007 徐宾宾
《跑跑镇》在目前的我看来是一个不太好操作，不太容易出好效果的绘本，必须要选对年龄段，设计有效互动环节，如果再加上一些道具、音效自然会更好。
跑跑镇上的每一位村民都喜欢快跑，跑着跑着，咣！免不了会撞到一起……每次碰撞都会变成新的模样，这样简单的环节不断反复，非常符合儿童的心理，能让他们在满足好奇心的同时，提高孩子的想象力。
本次讲读就孩子的表现而言还算及格吧，孩子们在参与进来后，专注力能够有效的提升，思维也更加活跃，能够积极举手回答老师的问题。
在绘本讲读方面，对于小镇居民以及变化后角色的特点分析不够，在这两方面还可以进行取舍，设计有效的提问，充分调动孩子的想象力，和表达能力。
几次故事会上下来，感觉自己明显的一个短板是对于每个小环节，转折和事物的语言描述上太单薄，还是要多多学习，多多听别人的讲读呀。
