早期教育应该从五官开始
1、发展听力是首要部分
婴儿天生就对声音敏感，所以很早就对孩子进行语言教育是非常容易的。虽然孩子并不知道大人跟他说什么，但我们还是要天天跟他讲话，而且要采用完整规范的语言。对孩子说不完整的语言是在害孩子，孩子小的时候学会了不完整的语言，之后如果要纠正过来还要学第二套词汇。甚至他们长大后发音也有可能会不标准，这样对孩子的发展实在是很不利。
母亲悦耳的声音特别是歌声有意想不到的影响力。如果不会唱歌可以用诗歌代替。
一个半月开始就可以每天坚持给孩子唱歌或读诗。
教孩子认识家里的各种物品名称
如：桌子，椅子……
『认物游戏』6周大时，可以买来不同颜色的气球。将它们先一个个的系在孩子手上玩耍“一个颜色，一个礼拜再换”，这样教孩子红、黄、圆、轻等形容词。
坚持读绘本给孩子听
2、培养孩子的音乐感，每天播放名曲给孩子听。
3、记忆力训练
留神看亲子游戏
如：经过商店时，可以问孩子这个商店里摆放了什么东西，同时让孩子说出商品的数量，记得越多越好。如果回答的正确就算妈妈输了。
4、触感
让孩子触摸不同的东西，各种物品再告诉他是粗还是柔软等词汇。
我们对孩子的教育不应该是盲目和强迫性的,早期教育是为了不想让孩子的潜能白白流逝,所以我们应该细心地对孩子的行为进行各种引导。只有在孩子身上多下功夫,对他们的行为进行各种细心的引导,孩子的潜能才会自然地发挥出来,他们才能独立地观察和思考,才会发现许多有趣的事情,就不会因无事可做而无聊、沮丧、哭泣或者用动画片来打发时间。
