今天上午在雨花区稻田中学参加了2020年雨花区教师招聘考试的笔试考试。
本次考试有多个考场，并且分上午场和下午场，我们这个考场是小学语文在职女性的考场，50多个考场，每个考场30个人，所以这个考点的人数就是1500多人，足见竞争力之大。
笔试内容是教育综合加专业知识。
教育综合教育综合包括单选题，多选题和判断题。
因为之前在家里刷了一本20套题的教育综合试卷，并且也做了100多页的高分题库，还每天在一起考教师APP上做题打卡，所以今天在考场上遇到了好几道原题。
由此可见，做题还是要达到一定的数量，只有达到足够多的数量的时候，那么，你的质量才可能提升的更快。
专业知识包括客观题和主观题。
客观题，比如字音，字形，成语，病句以及文学常识等等。主观题一般为诗词鉴赏，文言文阅读，现代文阅读，最后就是作文了。
应该来说今天的答题整体来说还是比较流畅与顺利的，但是，也有不少的错误，而且是那种不应该出现的错误——那就是以前做过的题也出现了拿不准的情况，我觉得这种错误就是不应该的了。
作文是材料作文，只要求写600字，我估计应该写了有800字，写作主题也是当下的一个热点问题，就是疫情期间，孩子们在家里这么长时间，有的老师就布置了一些作业，比如设计抗疫手抄报啦，比如录防疫小视频等等，很多家长反映说虽然这个初衷是好的，但是毕竟是小学生嘛，动手能力和实际操作能力本来就是有限的，所以的话，那么孩子在这个过程当中，他的独立性或者说他独立参与的程度是有限的，那么这样的话就不得不由家长参与其中来，这在无形之中也是增加了家长和学生的负担。孩子是否在这个过程当中参与了，孩子的能力在此过程是否得到提升了，这些却鲜有关注。有的家长就会觉得这是一个形式大于内容的一种方式。
我就从家长的角度切入，站在家长的立场去思考这些问题，同时作为一个名教师，我觉得我们应该倾听家长的心声，因为从某种角度上来说我们既是教育者，同时我们也是家长啊。所以在面对这样一些当下实际出现的教育问题时，我们应该积极去思考并去践行的。
分数出来后，我很失望。才94.5分，根据去年96分入围的经验及考完后其他考友在群里分享原题的情况来看，今年的入围分数只怕会更高。
可能是前段时间都在集中复习教宗的缘故，满分20分的综合我考了17分，但专业考的太差了。
本想自己笔试入围过多次，专业底子应该还是一般的，没承想考成了这样。
看来，自己与别人的差距也不是一点点。
不过，我也不会因此气馁。31号笔试，今天才出了面试入围名单。虽然结果在自己的意料之中，但看到要101.4分才入围时，自己也算是输的心服口服吧。
自己不够优秀，学习不够扎实，而竞争又太过激烈，别人又足够优秀，这样的话，我肯定没有胜算。
只有足够优秀，才有足够的可能。所以，若想好好把握接下来的几场考试，必定要更努力，努力努力再努力；必定要更细心，细心细心再细心；必定要更扎实，扎实扎实再扎实！
保持谦虚之心，带上自信之心，继续奋战！
