今天将古典的《超级个体》关于结构思考的章节学习整理。
一、把握结构思考力的本质
=计算机的输入、加工、输出
1、理解
收集信息阶段,目标--隐形思维显性化。尽可能导向更宽广的范围,并能够从结构的视角审视思维是否清晰。
2、重构
思维加工阶段,目标--结构思维形象化。构建在思考、表达和解决问题的输出方式。
3、理解
思维的输出阶段,目标--结构思维形象化。
BOOKS:
芭芭拉·明托《金字塔原理》、《结构思考力》、《通过结构看世界》
二、“以始为终”,明确训练场景
彻底贯彻721原则,一个有效的学习,70%源于实践,20%来自对他人的辅导和反馈,10%来自课堂培训学习,时间联系依托具体场景。
三、走出舒适区,进行可以可以练习
1、有计划地将思维标准内化
《结构思考力》力核心的思维标准有10个:识别、判断、概括、论、证、类、比、配、得、上。最核心的是“论证类比”。
先要系统梳理这些标准,给自己制定一个思维标准内化的计划,在实践中运用和反思。
2、每天深入解决一个问题
每日选一个问题深入思考,聚沙成塔,会收获一个善于思考的自己。
3、利用碎片化时间反思
Q:
1)今天哪些场景的沟通没有把自己的观点表达清楚?
2)今天汇报考虑的角度是否全面客观?
3)我今天解决了哪些问题,运用了哪些思维方法?
4)我做的事有木有为我的目标提供支持?
论反思的重要性!!!
“善思、善问、善写、善讲、善为”是必不可少的独立思考能力。