长久以来有一个问题持续的困扰我,我读的书,上的培训班,参加的训练营很多,但为什么能力上没什么提升呢?无法做到知行合一呢?就像那句俗话说的:“知道了很多道理,依然过不好这一生”,直到我遇到了“知道做到”这本书,我才恍然大悟,正在读本文的你,不知道有没有类似的困扰。
这本书主要解决的问题是如何让你知道并且做到,作者提出一个非常简洁的方法:重复,就两个字。在解释着两个字前,作者分析了为什么我们知道确做不到的原因
1、信息过载,大脑总是喜欢追逐新鲜感的东西,学完一个东西马不停蹄的去学下一个东西,来满足大脑旺盛的求知欲。以我自己为例,在得到上订阅了很多的课程,不断去学习,每知道一个新的东西,新的理论,忍不住订阅学习,看完一门接着学下一门,而且还被自己的爱学习的精神感动着,我这么爱学习,知道这么领域的知识,内心中有一种自豪感。但忽然有一天发现,虽然知道了很多,但我的生活、工作似乎并没有提升多少,还是老样子,那这样的学习意义又何在呢。作者指出,人的精力是有限的,应对信息过载的方法是,少而精的学习,采取精要主义,找出对自己最重要的事情,进行长期而深入的学习。
2、消极过滤,大脑在接受新知识时存在一个过滤系统,跟自己已有认知有冲突和不一致的地方,会采取消极抵抗的态度,这大大减少了我们的认识的学习。我们常说要站在被人的较多思考问题,会更有启发。作者用一个形象的比喻来说明这个思想“绿灯思维”,当我们看到一种新的知识或理论的时候,首先打开“绿灯”,假设这种方法是可行的,主动思考为什么可行,有哪些理由支撑这个观点。这能帮助我们站在对方的视角看问题,获取更多的认知。这并不是不允许我们一味认同,不能提出反对意见。在“绿灯思维”后边还有一个“黄灯思维”,在认同对方的角度的情况下,再提出自己的意见,这里存在一个先后的问题。
3、缺少跟进,我们通常认为看完一本书,参加完一个培训班,就能掌握一种新知识,新技能,但这知识万里长征的第一步,如果说我们学习新知识,新理论花1倍的时间,就要花10倍的时间去练习,实践我们的新知识,才有可能改进我们的行为。作者指出应对此问题的方法是:“持续跟进”,据我自己的一个例子,公司推行一个SFE系统,要求大家填写每日工作记录,以便公司跟进大家的工作进度,培训结束后,大家觉得没难度,可以执行,结果大家填写的数量、类型问题多多,后续长达1个月的时间,对大家提出的问题进行修正,大家猜对如何填写SFE达成共识,并执行下去。
总结一下本书的核心内容,我们无法做到知道做到的原因是,知道和做到中间缺少一个环节,这个环节就是方法,作者提到的方法是“重复、重复、重复”,有三个原因阻碍我们知道做到,分别是,信息过载,消极过滤,缺少跟进,作者分别指出了应对方法,精要主义,绿灯思维,持续跟进。我准备借用书中的观点改变我的行为,祝大家也能“知道做到”。