橘子橘子明天见,橘子橘子天天见

橘子有什么含义吗?

橘生南则为橘,生于淮北则为枳也。遇到合适的土壤才能更好的发展。



这是一个关于成长的故事。

陈小橘在刚上初一的时候,就展现出了过人的一面,成绩那是不用说的,从来没让爸妈担心过,数学有点小短腿但是也不至于让自己的总成绩被拉下全校前30。

上的这个初中离家很近,陈小橘每天开开心心地上学,放学,初中生活似乎并没有什么烦恼,除了要背的文言文多了点。

生活很平淡,日复一日。

后来出现了小插曲,陈小橘的弟弟也小学毕业了,弟弟的成绩忽上忽下,数学倒是好得瓜瓜叫。

爸爸很看重弟弟的潜力,带着弟弟去参加市里的一个叫做运河中学的小升初考试,这个初中面对全市招生,但是录取率很低,陈小橘和弟弟所在的韩家小学,每两三年能考上一个,考上之后还是要交大笔的费用的,所以要不是成绩还不错,家里大人根本没心思带小孩子去考。

没想到弟弟居然考上了,陈小橘一家人都很开心。

陈小橘也很开心。

生活很色彩斑斓,同一片土地里能长出不一样颜色的花朵来。

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望子成龙的爸爸还带着弟弟考了另外一个学校的自主招生。

是一个新办的私立学校,刚刚成立的学校。

弟弟陈小柚字很难看,写的作文老师都不愿意改,这个私立学校的老师看了以后,很为陈小柚担心:这么丑的字,以后怎么写情书,怎么找女朋友。于是乎,在一个陈家都在呼呼午睡的下午,陈小橘接了一个电话,是私立学校的老师打来的,说是弟弟被录取了,需要交一大笔钱,就可以去上学了,陈小橘转达给陈爸爸,爸爸很不高兴,啥破学校,交这么多钱,我们都被运河中学录取了,才不去你那破学校呢。

被运河中学录取实在是一大事件呀,在村庄里传得沸沸扬扬,陈爸爸很得意的。

事情的转机是这样的,这个私立学校的老师很奇怪陈小柚为什么不选择他们的学校,本着创业之初的一腔热血,也为了投资不打水漂,这些个创业者对考试成绩还算优益的学生开始了家访。

四个轱辘的小轿车拐进这个被暴雨蹂躏的到处都泥乎乎的陈家庄,引起来村里人的好奇。

创业者对陈家爸妈晓之以情,动之以理,他们的优势就是有热情,有使不完的教学的劲儿,并且把另一个大家心中的教学标杆运中作为竞争对手,最后终于在免费的优势下打动了陈爸爸,陈爸爸决定让陈小柚去读私立学校新东方,会讲价的陈爸爸还和来访的老师达成共识,让陈小橘也转学,和弟弟一起读新东方,互相有个照应,也是为了孩子更光明的前途啊。

生活充满了变化,就像这个夏天的天气一样,刚刚还艳阳高照,一转眼就下起了瓢泼大雨。

有时阴雨有时晴

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就这样,陈小橘开始了新学校的新生活。

橘子也喜欢新学校,也喜欢这群打了鸡血的年轻老师,还有博学多识的校领导,他们每天都会出现,甚至每个学生他们都认识,不像以前的公立学校,领导都是一个样子,毫无生气。

可有些时候,陈小橘觉得孤单,甚至是,有一点点自卑。

有成绩比她好的,有穿衣打扮漂亮的,有性格活泼的敢和老师顶嘴老师还不会真生气的。

有变化了。

没那么开心了。

橘生南则为橘,生北则为枳也。

陈小橘很久都找不到开心的自己了,她天天努力学习也赶不上一些人,真不记得以前的自己是什么样的了,现在的自己,就是灰不溜楸的土不唧唧的姑娘。

真真是,人生的一大转折呀。

想当年,自己写的一篇作文儿,《暑假记事》,犹记得是写了放假在家和小伙伴下水捉鱼的事情,因为真的是很开心很激动,虽然是从别人家鱼塘里偷的,但也是第一次啊,也就是有感而发,到最后亲爱的从来不怎么夸别人的老师,那天心情还不赖,当着全班同学的面读了这篇作文,并且严重夸奖:这是我们班的状元。

啧啧,忆往日昔,光辉岁月啊。

陈小橘因为考试考得不太好,换了一个靠后的座位。

有一个奇葩同桌。

好像比班级的同学年纪都大那么一点儿,听说是因为参与打架斗殴,被运河中学开除的,具体的事情就众说纷云了。

这个奇葩同桌,抽烟,看韩寒,数学高分。

韩寒是谁呀?陈小橘不知道,陈小橘除了课本也喜欢看课外书,但是不知道韩寒,这更让自己难过了:居然连韩寒都不知道,真是的。

毕竟……自己是以博览好多书见长的。

陈小橘开始偷同桌的书看,幸好这个痘多的男同学不怎么喜欢土土的自己,每每下课后就急吼吼地出去,给陈小橘提供了很多便利,毕竟那个时候课外读物还是很稀有的。

陈小橘作为一个好学生,虽然现在成绩不怎么好,但她对自己的定位就是好学生,觉得自己的同桌思想偏激,因为陈小橘不喜欢韩寒。

她开始觉得,自己的土豪同桌是被韩寒荼毒了。这个中二病严重的同桌,还是很聪明的,物理和化学还能考个全班第一第二的。

哎,可惜了,一个人才。

陈小橘试图去改变他,在他上课呼呼大睡的时候掐他胳膊,在他无止境转笔耍酷的时候去请教数学题。

这时候陈小橘自己有一种救世主的感觉,正能量爆棚,她不再只关在自己的小笼子里了。

土豪同学并不配合,依旧是每节课都呼呼大睡,偶尔偶尔,捣个乱。

有一次把宿舍的门给踢坏了,在自己桌子上刻满了非主流的歌词。

终于,老师们都受不了他,觉得他太不尊重自己的劳动,所以一致上诉校长,校领导开始商讨这个学生的处分。

他们最终的决定是,开除。

他好像已经被好多个学校开除了吧。

陈小橘在一个自习课上写了一封很让自己都难以置信的信,是给校领导的。信的大意是,你们不应该这样放手不管,虽然该同学多次违反校规,但还是可教育的,你们这样是不负责任的,是把他推向一个更可恶的社会。

陈小橘想,社会就是可怕的,学校才安全。

这封信被陈小橘的数学老师看到了,数学老师在班里读了这封信,数学老师没有说是谁写的,但是老师表扬了这个同学,说这个同学是善良的,勇敢的。数学老师知道是陈小橘,后来其他老师也知道是她。

只是这封信没有起到任何作用,他还是被开除了。

还是有作用的,对陈小橘来说是。

更多老师开始关注她,考试后和她谈心,上课对她提问,作文开始得高分。

后来到初三的时候,班主任还让她当了班长,多多少少,都因为这个。

陈小橘的自信心也多了起来,朋友也多了起来,有变化了。

陈小橘偶尔会想起那个同桌来,陈小橘希望还有机会见到他,看看他最后怎么样了,还是希望他好好的,找到适合自己的土壤。

橘子橘子明天见,橘子橘子天天见。

那是刻在同桌桌子上的。

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