立德树人:三个教育六个学会

立德树人的含义

“立德树人”是教育的根本任务,其核心是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。具体含义如下:

1. 立德:树立德业,培养品德

思想政治教育:坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强“四个自信”。

道德品质教育:明大德、守公德、严私德,养成诚信友善、文明礼貌、遵纪守法的良好习惯。

心理健康教育:培育积极心态,塑造健全人格,增强抗挫能力和情绪管理能力。

2. 树人:培养人才,促进全面发展

学会做人:品德端正、明辨是非、感恩担当。

学会生活:自理自立、时间管理、健康习惯。

学会劳动:尊重劳动、掌握技能、珍惜成果。

学会学习:掌握方法、自主探究、勇于创新。

学会审美:发现美、欣赏美、创造美。

学会健体:强健体魄、锤炼意志、身心和谐。

内在逻辑:立德是前提,解决“培养什么人、为谁培养人”的方向问题;树人是目标,解决“怎样培养人”的能力问题。二者辩证统一,以立德引领树人,以树人践行立德。

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