时光荏苒，一切都是匆匆过客。已经是 开学第四周，又到接女儿的时间了。这个任务交给闲来没事做的她爸。
临走时她爸自言自语道：这周哪里也不要去了，圆圆在周三英语默写时背英语老师通报批评，回家了好好批评她。单词错误有12个，不知道怎么搞得。
想想也是，上周孩子回家后在家写作业的时间和背诵、家长的督促没有到位，致使她的英语情况如此糟糕！在教育孩子的问题上得过且过，时间观念不强。自我约束力差！
第一次磨练
周练11:00时，圆圆回家了。肩上背着一个红色、沉甸甸的书包，军训以来第三周了，圆脸上的黝黑的皮肤减退许多。吃过午饭顺便问起孩子这周情况，她淡淡地说：“英语错了好几个。数学考的115分。”为宝贝的进步而骄傲！为啥上初中后如此大的进步，女儿这样说：“上课认真听啊！”是的，学会倾听是一种能力，通过勤奋与努力收获的成绩更有价值！
那天晚上，圆圆和我闲聊起来：那天晚上不知为啥肚子疼，头晕难受！孩子诉说着自己的情形，我给她预设了好几种假设。班主任老师问她：回家吗？孩子坚定地说：不回。她的那周生活，看来有一些摩擦啊！经历一些磨难未必不是坏事！
我继续追问：事情发生在什么时候？是什么原因引起的？
“那天早上不知为啥，跑完操就头晕的？还有肚子疼？”孩子竭力思考当时的情形，眼镜眨呀眨。是衣服单薄吗？是吃坏肚子吗？
“那你怎么办呢？”
“去医务室找医生看病！”
“买的什么药？”
“有老师或同学陪同吗？”
“没有，自己去的。”
听了孩子的诉说，我的第一反映没有因为她的经受的不如意而心疼她，更多的认为孩子长大了，懂事了。能学会照顾好自己，，认识到自己的事情自己做，并坚持读书的美德而打动。
英语测试
圆圆继续回忆，那天早上跑了一圈，就头晕的。那天晚上，当同学进入梦香时，她打着手电筒在被窝里读书背英语单词句子，结果满头大汗，出水了吹得原因吧！那晚第二周测试，英语错了如此多，老师批评了她。回到宿舍加班加点。其二，当早上醒来后，宿舍的同学还在睡觉，你也就起床了。洗漱完毕，开始自己偷偷地读书背古诗。
作为孩子的母亲，我能想到女儿当时的心情，从中感受到孩子不服输的个性。不愿落后的样子！一个被老师训斥后的孩子是无助的，一个在身体不爽时的孩子是无依无靠的。孩子，你选择了坚强，选择了独立。你是妈妈的骄傲！事实上，在军训那些日子里，天气比较炎热，-我也观察到孩子面部表情的不同，疲劳、累写在她的脸上 。我应该及时采取措施，致使她返校后不会有不良的身体倾向。
女儿长大了。变得独立、自信、乐观！
在生活突来的事件能采取应急措施，自想办 法解决。这是我最欣慰一件事。相信自己，你是好样的！
