“妈妈，六一儿童节您送我什么礼物呢？”子瑜高声问道。
“你希望收到什么礼物呢？”我回应他。
“能够送我一套‘暴烈飞车’或‘斯坦巨人’吗？”子瑜满怀期望地看着我。 这感觉有些让我无言以对。
思绪拉着我回到了童年，儿童节是每一个孩子期盼的节日。那一天，我们会带着父母一块儿到新华书店，买上一套心怡已久的大作。记得在小学的某个儿童节，我的礼物是一套《上下五千年》。
清晰地记得那套《上下五千年》是咖啡色的封面，封面上绘有金字塔、狮生人面的图案。得到这套书，是多么的宝贝！整个院子的小伙伴儿们都知道我得了一套不得了的书，整天围在一起读。当我离开A城，到B城读书的那一年，我的一个小伙伴儿，特别请我将这套书送给他留作纪念！
时代的烙印，如此清晰。
70年代末与80年代中期，物质依旧是贫乏的，但孩子是单纯而快乐的。女孩儿们跳橡皮筋、跳格格、踢毽子、抓沙包；男孩儿们打弹珠子、拍画片、扔子弹壳……每一天都有时间快乐地游戏。
街道上，随处可以看到孩子们三五成群地嬉戏，他们背着军绿书包——这在当时可是最时髦的饰品，好比今日的LV；骑着28加重的自行车，或者徒步滚着铁环，呼啸而去。
乡镇间，可以看到儿童笑嘻嘻地追赶拖拉机，跳上车斗，或者就吊在车尾，蹭搭便车。或是走在田垄间，一边唱着歌儿，一边三三两两地一起放学归家。
现代的快节奏生活，日子过得远不如从前的轻盈愉快。
孩子放学去托管中心，回家住进了高楼大厦，一家一个娃娃。父母成天忙着工作，下班来不及去托管接孩子，到了放学的点儿，为了孩子们的安全，只能靠了家政的阿姨到托管接孩子。回到家里孩子的娱乐不是看电视就是上网玩游戏，或是玩手机游戏。电子保姆在他们的生活中已经成为了家常便饭。而人与人的沟通与互动，却变得如此不堪。
当有一天，我问及子瑜“假如，有一天没有了网络，无法用手机上网，无法用电脑上网。该如何？”时，答案不言而喻。
“儿童节妈妈送你一套‘丁丁历险记’”我看着子瑜轻声而坚定地给出了答案。
