亲爱的家长朋友：

    您好！

    幼升小是每个孩子一生中至关重要的一步。 现在的爸爸妈妈都希望给孩子充分的自由，觉得“只要他喜欢就好。”这就导致很多孩子都已经快上小学了，父母还是一味纵容，把他们捧在手心里。由幼儿园往小学过渡，人生使命的变化由玩到学、学习环境完全陌生、学习内容由游戏活动到知识技能、学习方式由观察操作到记忆读写、教师不再全天候呵护、必须在家吃完早饭再走、中午没有了午睡……这些变化，孩子如何面对？

了解学校生活是入学前家长所需要做的重要工作之一，您可以：向孩子介绍学校历史及现状，言语之中充满怀念、向往、自豪和期望之情，激发热爱学校的情感。到学校参观，最好带他参观小学，让他亲身体会一下学校里宽大的校舍，学生上课时良好的课堂秩序，小学生大声回答老师提出的问题时所表现出来的语言表达能力，以及小学生能写会算的技能，使孩子对小学生产生敬仰羡慕的心情，渴望自己也能成为一名小学生，同时熟悉并欣赏校园环境，认识教学区、生活区、活动区，顺便可以进行简单的爱护花草树木及学校公共设施的教育。请大孩子讲学校生活，畅谈学校好玩的地方、学习的乐趣、老师的要求、课堂纪律、作业规范、伙伴交流、少先队活动等。模仿游戏，家长可以组织几个孩子或和孩子一起模仿上课的游戏，分别扮演老师、学生，让孩子在游戏中不知不觉地熟悉课堂学习习惯，学会基本的课堂常规，如怎么坐、怎么站、怎么举手、用多大音量回答问题以及基本礼貌用语等。养阅读习惯与学习兴趣

      孩子有阅读的习惯，不仅能增长知识，开阔视野，更能开发智慧，激发潜能，增强孩子对学习的兴趣，为孩子的今后发展打下坚实的基础。毕竟初中的科目数量、难度，都要远远超过小学。广泛涉猎，知识储备非常重要，知识就在书中。如果家庭环境中没有看书的氛围，怎么能要求孩子爱阅读？

观察孩子学习兴趣的参考指标：

1. 对不明白的事或现象，总爱问“是什么”和“为什么”。

2. 别人讲话时认真倾听。

3. 看书时坐姿端正。

4. 正确地握笔写字。

5. 爱护书本及学习用品。

6. 喜欢阅读并喜欢与别人交流。

7. 能辨认一些基本的图形。

8. 能辨认出不同的颜色。

9. 能正确辨认上、下、前、后的方位。

10. 能观察并找出不同图案之间的差别。

11. 对数字有一点基本

这些指标帮助我们考察孩子的求知欲、专注力、控制力、坚持性以及观察能力、记忆能力等方面的发展水平，从而可以有针对性地对孩子进行辅导。

3

练一手好字

      人们常说“字如其人”，直接来讲就是字写得如何常常能反映一个人的气质、风度……特别是，一手漂亮的字，更能给阅卷老师留下深刻的印象。

对孩子来讲，字写得潦草会影响成绩。老师在阅卷时，也会因为你的“鬼画符”，给你低分。而且，写字潦草的孩子往往性格急躁，静心练字可以让他们磨炼心性，做事也会变得细致起来，这样以后也会给人留下好印象。

4

练就健康的体魄

待入学的幼儿正处在新生活的转折点上，格外需要科学的饮食、充足的睡眠、安全的环境以及定期的身体检查，这将有助于减少疾病影响入学以后的学习和生活。从营养到体格，从粗大动作到精细动作到运动素质，每一点都不能忽视。

身体健康的几项指标：

1. 独立、连续地平地行走20～30分钟，不觉得疲倦。

2. 走路姿势正常，没有出现不协调现象。

3. 能独自坐在硬的靠背椅上20～30分钟，不觉得疲倦。

4. 掌握跑、跳、攀登的动作。

5. 至少能掌握一门运动技能，比如跳绳、游泳、滑冰、跑步等。

6. 能用铅笔书写，能使用剪刀。

7. 能独立从距家500米的地方走到家。

5

培养孩子的抗挫折能力

如今，大多数父母的关注点都在孩子的智商教育上，常常忽略了挫折商的教育。快放学的时候，我们都能看到校门口早早地就已经站着很多父母，更吃惊的是，孩子只要一见到家长，就会马上把书包递过去。有一次我问了一位妈妈，她说：“现在一个书包十几斤，孩子学习已经很累，这些我们大人应该代劳。”可是，人一生比书包重的东西多了去了，今年不让他背四两，将来如何负千斤呢？家长需尽可能地鼓励孩子尝试新鲜事物；引导孩子接受不是最好的结果，告诉他们享受过程更重要；多带孩子出去见见世面；挑战有难度的任务，培养孩子正视失败和总结经验教训的能力；告诉孩子不要因为一点小事就乱发脾气，控制情绪才能掌握人生；多训练孩子的耐力，比如长跑。

6

对孩子进行安全教育准备

安全是孩子上学最须注意的事项，近年来校园事故的频繁发生表明：及早对孩子进行学校安全教育是入学前准备的重要内容之一。

游戏安全。小学活动器械高而大，场地硬、学生多，老师也不可能随时呵护在学生左右，所以一定要及早吩咐孩子课间活动时守秩序，不推挤，不疯跑，不要扔石子、玩木棍。

接送安全。一般小学都规定家长在距校门50米处接送孩子，所以家长要事先同孩子约好接送地点，嘱咐孩子家长没来时原地等待，不乱跑，不跟别人走，去同学家一定要先同家长商量。

上学、放学路上安全。家长提前带孩子往学校步行几次，每次重复讲关键地点路标及安全注意事项；教育孩子注意车辆、陌生人、同伴游戏等问题；牢记"放学就回家，不和陌生人讲话"的原则。

饮食卫生安全。教育孩子不买小摊上的食品；饭前便后一定要洗手；只用自己的杯子喝水；做眼保健操时手脏就别乱揉等。

要特别关照孩子。裤衩和背心覆盖的地方任何人不得冒犯；尽量不和淘气的男生玩；不用外面的抽水马桶。

7

练就与陌生人交谈的本领

今天的社会每一个家长都出于安全的考虑，不停地告诫孩子“不要和陌生人说话”。

局促紧张，吞吞吐吐，手足无措，这些都是常见的“陌生人交际恐惧症”的表现。

可是，随着步入小学，他们都需要独自面对新的环境新的人。父母需要尽早培养孩子以成年人的方式与人交流：主动打招呼做自我介绍，有礼貌的肢体语言，包括微笑着直视对方的眼睛、敢于提问题等等。

8

旅行途中发现美

一说起旅行，很多人的第一反应就是带着孩子去旅游，让孩子去见见外面的世界。这当然很好，世界那么大，你要去看看，但旅游玩乐并不是全部。

我们更需要带着孩子参加社会实践，体验各种生活。

即将上小学的孩子，我们可以带他们多去参观博物馆，或者多去一些中学、大学参观，让他们可以从小就树立目标，才会有学习的动力。当然，还可以带孩子回归大自然，去山区看看，体验农家乐。

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父母都希望孩子在家能够跟我们敞开心扉，在学校里老师和同学都喜欢，有一群玩得好的朋友。那就从现在开始，教会孩子这8件小事，并保持好习惯，孩子想不优秀都难！因为优秀就是一种习惯。