一、感受:对于孩子的社交能力，我还是比较欣慰的，因是二胎家庭，且姐弟俩年龄相仿，只差两岁，还是比较有共同话题的，能玩到一块。当然也免不了很多的争吵、抢玩具啊争东西啊等等。所以为了避免这些情况，我有时间就会领他俩去户外，去和同龄人玩耍，而他俩说来也挺有意思，一旦到户外，俩人就表现的非常友好，非常团结，姐姐更懂得照顾弟弟了，我家老二也是人们口中常说的“话痨"，但事实上，在我认为这不是贬义词，反而对于他今后的社交能力很有帮助。他俩也能很快地融入到同龄小伙伴的游戏中去。
二、收获:经常带孩子去到人群中交流，培养孩子的社交能力，家长可以在一旁观察，尽量不打扰到孩子。如孩子需要帮助，看情况也可以适当给与帮助，让孩子自己充分发挥，可以拿着零食或者玩具与其他小朋友分享，让孩子们享受他们自己的快乐氛围。
三、行动
1、我们现在家长教育孩子的方式与长辈存在很多的差异，家庭成员意见不一致，不利于培养孩子的纪律教育，声音不一致，会导致孩子思想混乱，不知道该听谁的而失去了教育的意义，当今父母更注重培养孩子的自理能力，从小鼓励孩子去做一些力所能及的事，而爷爷奶奶比较溺爱孩子，所谓"隔辈亲，亲又亲"孩子从小习惯衣来伸手，饭来张口享受来自老人的宠溺，自理能力反而越来越差，相比而言，当父母的要行动起来，更适合亲自带娃，来帮助孩子更好的成长！
2、孩子个体差异大，每个孩子的脾气性格都不同，亲生兄妹亦是如此，家庭相处时，不能总让老大让着弟弟或妹妹，长期下去，只会让老大心里不平衡。父母要秉着尊重、公平的态度来对待孩子，不能因为老二年龄小，就可以肆无忌惮！有了老二后，父母其实更要多关注老大的心理活动，让她更多的感受到父母的爱，而不是说有了弟弟，妈妈不爱我了～
