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阶级 社会
0.几年前曾经流行一种说法──寒门难出贵子，说的是出生阶级决定我们的未来。阶层固化真的存在吗？如果存在我们又如何打破呢？今天我们通过北大心理学教授刘佳老师的文章来找到答案。
1.英国有一句谚语说：“给我一个7岁的孩子，我可以告诉你他长大之后的样子”，也就是7岁看大。后来一个叫迈克尔•艾普特的导演就想去论证这个道理，出生阶级是不是真的决定未来。于是他做了追踪研究采访了来自英国不同阶层的十四个七岁的孩子。记录了这些孩子从儿童到少年、青年，再到中年的历程，这些采访记录，就形成了一部时长跨越了半个世纪的纪录片，叫做《人生七年》。
2.在《人生七年》这部记录片里，14个小孩有的来自于富裕阶层，有的来自于中产阶层，还有的来自于贫穷阶层。他们的言行举止都很不一样，但是在7岁时，他们都同样无忧无虑，很招人喜欢。他们一样有大大的梦想，未来对他们来说似乎一切皆有可能。然而，事实是残酷的。这些孩子长大以后，来自富裕阶层的孩子从牛津、剑桥的法律系毕业，成为著名律师，年薪500万元以上，家庭也幸福美满。来自中产阶层的孩子成为了教师、公务员等，维持了中产阶层的生活。而来自贫穷阶层的孩子没有上大学，成了搬运工和砌砖工，年薪也就在5万元左右。
3.《人生七年》这部真人秀真实的传达了一个信息那就是阶层固化是真的存在，穷人越穷，富人越富。心理学把这现象叫做马太效应──凡是少的，就连他所有的，也要夺过来；凡是多的，还要给他，叫他多多益善。老子在《道德经》里也说过类似思想的话：“天之道，损有馀而补不足。人之道，则不然，损不足以奉有馀。”意思是自然的法则，是损减富裕的，来补充不足的。人类社会世俗的做法却不同，是损减贫穷不足的，来供奉富贵有余的。马太效应和《道德经》都说了同一个道理，那就是当一个人在某一方面积累了优势，比如金钱、名誉、地位，那么他们就有更多的机会获得更大的成功。
4.当我们只关注富裕阶层的财富时，我们会说寒门难出贵子，而当我们穿过表象会发现阶层固化不是财富，而是创造财富的内在品行。在《人生七年》纪录片里那些来自富裕家庭的孩子，他们从小就有人生规划，知道自己以后要做什么。自控力也比贫穷家庭的孩子强，比如在身体和饮食控制方面，富裕家庭的孩子在中年仍然保持着一个好的身材体型，而贫穷阶层的孩子，到了中年几乎都成了胖子，而且他们的后代绝大部分也是胖子。而这些优良的品质，都和父母的教养密切相关。富裕家庭的父母拥有更稳定的婚姻，小孩也比贫穷父母生的少。因此富裕家庭的孩子无论是在物质资源还是父母关爱都要比贫穷家庭的孩子获得的更多。
5.一项对贫穷家庭孩子的智力研究表明，孩子的聪明与否，只有2%是来自于基因的贡献，而绝大部分是来自于环境的影响。在《人生七年》纪录片里，那些来自富裕家庭的孩子，7岁时就已经在阅读《金融时报》、《时代周刊》和《观察者》，聆听甲壳虫乐队的歌曲。这些丰富的环境刺激，不断地促进这些孩子的大脑发育。而来自贫穷家庭的孩子，有的在街头打架，有的孤单寂寞，一整天都找不到人说话，缺乏来自环境的有效刺激。当然并不是说丰富的成长环境就等同于优越的物质环境。它还需要的是父母、学校对于孩子成长的关注。孟母三迁的故事说的就是这个道理。
6.那阶层固化应该怎么打破呢？在《人生七年》纪录片里，就有两个跨越阶层的例外，能给我们启示。第一个例外，是一个来自中产家庭的孩子。他因为考试发挥失常，去了一所较差的大学，不到一年就退学去建筑工地打短工。等到了28岁再采访他的时候，他已经变成了四处漂泊，吃社保的流浪汉。这是个反例。第二个例外，是一个来自乡村贫穷家庭的小孩。在14岁接受采访的时候，他非常羞涩，眼睛都不敢看着镜头。但是到了21岁，他已经进入牛津大学物理系就读。他变得十分健谈，对自己的未来充满信心。后来，他成为了美国一所大学的教授，从贫穷阶层，迈入了精英阶层。这是个正面的例子。造成这两个孩子之间差别的原因有很多而最关键的是教育。我们没法给孩子任何实质的东西，但良好的教育会让他们终身受用”。
7.良好的教育让孩子终身受用的原因，不仅仅是知识。更重要的是良好的教育让孩子和一群优秀的同龄人待在一起，他们能形成一个未来社会精英的社交网络。比如那些能考上北大清华的孩子，并不是说他们考上北大清华能学到其他大学学不到的知识，而是意味着那些孩子加入了一个未来精英的俱乐部。同样我们都知道家乡的生活远比北上广的生活更为容易，我们留在北上广，就有更大的机会和优秀的人一起工作，一起成长。这就是我们不断上进的根本原因，因为我们每向前一步，我们就能加入到有更多、更优秀人的阶层。如此往复，我们才能打破阶层固化，从底层迈向顶层。
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阶层固化是真实存在的，我们能做的就是培养能创造财富的优良品质，进入能和更优秀的人一起成长的环境，最后最重要的是自我教育，多增长自己的见识。只有这样我们才能打破阶层固化。
