写周记，为日记奠定基础。
五年级语文老师开始要求，每周一篇日记，称周记，我从没写过，也不知怎样写，于是买了本作文书，上面有篇日记，看上去跟我的生活很相似，可拿来一用，于是大概改了下便完成一篇文交上去了，竞然会被老师夸奖写的真实自然，还当着全班学生面前读，让我这个平凡的学生一下子自信起来，之后，周记每每都认真对待，从此我成了老师眼中的好学生。
写的多了，才会下笔如行云流水
初一时，非常有幸，碰到了要求我们将日记坚持到底的班主任老师，她说希望你们养成写日记的习惯，坚持生命长跑，当时并不明白，一直坚持写日记到底有什么好处，再加上因为科目增多，业余时间有限，可是写作文时，当别人搔首弄姿，不知如何下笔时，我却文思如泉涌，下笔间若行云流水，且每每被当成范文朗诵。倍感自豪，也因此将这个习惯坚持了下来。
被肯定和鼓励，是坚持写下去的动力
初三时，日记已成雷打不动的习惯，且语文在别人看来，枯燥无味，尤其文言文，对我却是张口就来，学的乐在其中，且轻而易举考高分，偶然间瞎写了篇诗歌，居然被老师称赞写的不错，很有文采。那时便开始投稿，此后再未扔过笔，写日记成了一生的陪伴。
所有开始写，都是从模访他人开始
初二刚学完鲁迅先生的一篇小说，老师便布置昨文让我们写 篇人物传记小说，天哪，小说怎么写，好难，可是昨文非写不可，唉，再好好看看鲁讯大师怎么写的，模仿他老人家那样写吧，于是瞎编乱造的一篇所谓的小说问世了，编了个祖爷爷是个民间医，然后悬壶济世，救死扶伤的事，总算完成作业了，没想到次日老师说看了所有文章，只有我写的最好，然后便在班上当范文读，妈呀真是害噪呀，瞎编的也可以吗。
写日记，让我开始爱上阅读
曾非常羡慕那些出生于书香门弟的子女，从小便有条件阅览群书，张爱玲6岁熟读《红楼梦》，严歌苓从小就看国外名著，钱钟书从小已将四书五经看遍，连大才女苏芩都说她的启蒙文学书是红楼梦，阅读让人思维深遂开阔，且腹有诗书气自华，三毛说，书读多了，容颜自然改变，很多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在的。在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。
而我儿时的记忆只有父亲每晚一个故事伴我长大，直至初中开始，才读起许多文学作品。所谓读书破万卷，下笔如有神。现实中，每一个作家终其一生都是读者，源源不断地吸收，才能持续不断地吐露。
写日记，让我从汲汲无名至次次语文全级第一
直到高中，日记每天坚持写，竟然次次考试，语文都是全年级笫一名，且我分到哪个班，哪个班便语文也全级第一名。每每被刮目相看，成为空前的盛名。直到多年后，回去碰到当年老师同学，都还记忆犹新。
能把日记坚持到底的，绝对是牛逼人士
初中时，开学典礼上校长说，个学长被重点高中录取，勤奋好学，年年全级第一，还常年坚持写日记，让我们向其学习，还专门将那位学长的好几本日记本厚厚一踏拿出来让全校所有师生看，全校十几个班，只有他一人一直坚持写日记。原来所有幸运的背后，都是长年累月的坚持与付出。
所谓才华不过是日积月累，厚积薄发！
没有哪个作家是天生的，今日的轻松跃然纸上，是多少个夜里冥思苦想，字斟句酌，从一个字一个字开始，坚持不懈，这条路上，从来没有捷径，更没有毫无道理的横空出世。
著名作家严歌苓说起自己读过的经典文学作品，总结说“我发现这些文学泰斗们—无论男女，都具备一些共同的美德和缺陷。比如说：
他们都有铁一样的意志，
军人般的自我纪律，
或多或少的清教徒式的生活方式。”
以至后来她成为家喻户晓的高产质优的女作家，部部作品都被导演争相拍成影视剧，回想起自己的写作生涯，看似风光的背后，都是血与汗的挥洒。“写了三十年，没有一天离开桌前，即便坐在桌前绞尽脑汁，并非享福。”此等超人的意志力，异于常人的付出，唯有自己知道。
