1.古诗背诵：《所见》已经能背下来了，就是《江南》有点儿麻烦：一是之前背过《忆江南》，容易混淆；二是鱼戏莲叶东西南北有点儿搞不清顺序。可能还是背的不够多听的不够多吧，总之我再想办法！早上在优美的《饮湖上初晴后雨》中醒来，听了好几遍。助教说今天在学校有给老师背《咏柳》，老师在听，可是小朋友们有点儿吵，很多都没有在听。
2.昨天梳理了一下，助教已经会了40多个字了，该用字卡来加深巩固扩展一下了。正好字卡下午到货，马上做了部分字卡，回家玩了一个游戏，就是把字卡有字的一面向下，摸到一张就扔到桌子上，然后说出来它是什么字。玩了一会儿，助教有点儿腻，于是就读小熊宝宝，从里面找出字卡里的字。后来我发现小熊宝宝里“我”特别多，正好助教对这个字不熟，于是就主要找“我”，找到就对照字卡看，加深印象。大概找了一本书，她对这个字就很认识了。因为，后面读《手指谣》的时候，她能找到这个字了。
3.读《日有所诵》第四单元，指读《手指谣》中助教挑选的几首。
