【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第五课作业

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Q1: 找出一首童谣，整理出它的歌词。如果有音频、视频，就更好不过了。

Baby Shark

Baby shark doo doo doo doo doo doo

Baby shark

Mummy shark doo doo doo doo doo doo

Mummy shark

Daddy shark doo doo doo doo doo doo

Daddy shark

Grandma shark doo doo doo doo doo doo

Grandma shark

Grandpa shark doo doo doo doo doo doo

Grandpa shark

Let's go hunt doo doo doo doo doo doo

Let's go hunt

Run away doo doo doo doo doo doo

Run away

Safe at last doo doo doo doo doo doo

Safe at last

It's the end doo doo doo doo doo doo

It's the end

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Q2: 试试看，从歌词里提炼出可以教的单词、句型。

这首歌大量重复doo doo doo doo doo doo，然后就是baby shark ,mommy shark ,daddy shark,grandma shark,grandpa shark,最后还有动作go hunt, run away,safe，比较小的孩子就学习到前面，如果大一点的孩子就可以联同后面的动作词语一起学习。

Q3: 试着设计一个教学流程，带着孩子一起学一学这首儿歌，你会怎么做？

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首先带着孩子看一遍带动作的动画片，

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然后可以在放第二遍的时候，中间暂停告诉孩子每个动作的意思，和孩子一起做动作。还可以做出baby shark,mommy shark,daddy shark,grandma shark,grandpa shark 的图形然后带在头上，在分给不同的孩子，再次唱歌的时候就可以分工啦。在后面的动作时候大家一起做动作。go hunt ，run away ,safe at last(擦汗的动作还是很可爱的)，最后it is the end 也可以改成say goodbye 。

Q4: 你的教学过程顺利吗？

这是一首很有魔性的歌曲，我家的孩子特别喜欢，baby shark,mommy shark,daddy shark,grandma shark,grandpa shark都会用肢体比出来。

❶如果孩子一开始不喜欢听怎么办？

如果孩子一开始不喜欢的话，可以在玩游戏的时候当背景音乐多放几遍，等他们熟悉旋律的时候就自然会喜欢了。

❷如果孩子不理解你的教学怎么办？

如果孩子不理解的话，肯定我安排的内容超出孩子的理解程度了，那就需要调节下，符合孩子的认知水平。

❸如果孩子注意力不在你身上怎么办？

如果孩子的注意力分散了，可以玩些小游戏，把孩子的注意力吸引回来。

不过如果孩子真的不喜欢，那就换另一首吧。

Q5: 你喜欢童谣吗？请列出你喜欢唱的童谣。作为一名英文启蒙规划师，最低限度是8首，你达标了吗？

我很喜欢英文童谣，也陪孩子的过程中也学会了很多。

one little finger,

rain rain go away

are you sleeping

london bridge

row row row your boat

teddy bear

hello

the wheels on the bus

最后编辑于：2019.05.28 10:33:26