阅读与写作‖【哈佛写作课:如何讲好一个故事(一)】

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读【哈佛非虚构写作课:怎样讲好一个故事】这本书,觉得书上好多知识都需要学习。

真想一气呵成,但这本书不适合这样读,他需要一边思考、一边记录。像好奇而认真的小学生那样,虚心学习。


写得好很难,乃至备受煎熬。写得好需要勇气、耐心、谦卑、博学、见识、执着智慧和感受力----你孤单的书桌上都得具备。

            ----- 克雷默,考而


我看过很多写作的书,基本都是告诉你,写作很简单,只要怎样…怎样,就能达到目的。

本书和别的写作书不同,开头作者就告诉你写作很难,不是一件容易的事,

是需要坚韧的毅力和上述的特点,否则,谈不上写得好。

本书围绕着怎样讲好一个故事,所以对故事做了清晰的定义。

“故事,是寓意之言。要带着意义去写故事、整理故事,讲出属于你自己的故事。

只有这样,每一个传说才能超越它本身的边界,承载某种更大、更重要的信息,每个故事才能成为我们的集体旅程中的路标。”

“故事,是历史。写故事、整理故事、讲你自己的故事,要准确,要带着你自己

的故事,要清楚低给出语境。还有,要有对真相与真理的毫不动摇的献身精神。”

“故事,是音乐。写故事、整理故事、讲你自己的故事。要讲究快慢、律动和流向。

如果这是舞步,你可以加上起落转折让它更激动人心,但不要因此错乱了核心的节拍。读者是用他们心灵之耳去听的。”

“故事,是我们的灵魂。写故事、整理故事、讲述你自己的故事,需要带上你全部的自己。对于一个故事来说,你要这样去讲它,犹如世间万物飞于此则无存其重。同时,对于讲述故事而言,所有的讲述也就重在这里;你要如此地去讲,犹如世间唯故事独存。”

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