朗读要领44条

                                                                                                                           李辉20140407

1，越早越好。

2，使用插图，激发好奇心。

3，朗读内容由重复到情节发展的。

4，让孩子说出关键词或句子。

5，抽时间频繁朗读。

6，固定故事时间，形成习惯。

7，培养聆听习惯。

8，绘本-童书-有章节的故事-小说。

9，变换长度与主题。

10，孩子翻页。

11，提书名及作者。

12，讨论封面。

13，问孩子“接下来会发生什么”。

14，有始有终。

15，挑战头脑。

16，个别朗读（年龄相差两岁以上的孩子）。

17，避免太长的描述性句子。

18，悬疑处打住。

19，好情绪（双方）。

20，让孩子看到图。

21，眼，耳都要舒舒服服（看得见，听得见）。

22，好的绘本人人爱。

23，读后讨论。

24，父母的朗读能力也需要练习。

25，运用表情。

26，根据情节调整语速。

27，慢慢读。

28，读前预习。

29，了解作者。

30，补充活动（比如手偶表演）。

31，对于孩子的问题，一起查找资料。

32，让孩子自己知道读过什么书（毛毛虫记录表）。

33，自己的书可以标注。

34，故事录音。

35，纸，笔让孩子踏心灵听（阅读障碍的孩子）。

36，口袋书，消磨时光。

37，照看孩子的老人，保姆都该了解“朗读”也是哄娃神器！。

38，让爸爸参与朗读。

39，让孩子有自己阅读的时间。

40，别挑太难的书让孩子读。

41，以身作则。

42，大人才是小孩最终的行为榜样，无人能取代你！。

43，控制只看电视时间。

44，播放字幕。