现如今，手机带给我们的便利，应该是无语论比的，我们没天都可以接收到各种各样的信息，外加各种沙龙，培训，公益讲座等等，感觉到了一个信息爆炸的时代，每天接收的信息是以往传统时代不可估量的，别的不说，单单就亲子教育的信息，都是铺天盖地的，各种门派，各种观念，关爱教育，行为塑成，从小磨练等等，但有些观念似乎又有些不吻合，甚至矛盾，所以真正在使用的时候我们又纠结，到底该用哪个方法好呢。
比如，针对孩子的一些不太好的行为，如晚睡，不好好吃饭，做事不专心等等，面对孩子这些行为，我们是要用足够的爱和自由的态度，尊重他呢（总感觉苦口婆心的说教没有用），还是应该严厉制止呢纠正呢。尊重说教，总感觉效果不佳，严厉制止，又担心打击受搓，有人提倡爱与自由，有人推崇不打不成才，似乎都有道理，但又感觉略有矛盾。
类似这样的情境似乎时常会遇到，遇到就会小有纠结，该如何处理，应该选择哪位大师的观点呢?
其实到最后，好像哪个都没用上，或者没有完全用，总会有这样那样的变数，或许修炼还不够，功力还不到家，没办法运用自如，但更多的，感觉还是任何方法都会有局限性，或针对不同的人群，在运用时必须考量孩子的性格和当时的背景，选择适合的方法教育或辅导，才能达到一个相对比较理想的效果吧。因材施教，因人施教，就是这个道理吧。道理简单，执行难，这又需要不断的学习和实践，边摸索边成长了，但决不能让自己迷失在这信息爆炸的时代浪潮里。
