22~23级学生进步本(第三届5年级)中

(注:进步本,又名好人好事本。)

书写范例:几月几日,谁做了什么事,别人觉得怎么样,有什么影响。——记录人

2023年2月

(27)2月7日,我帮英语老师拿热水袋,很暖和。——陆龙琦

(28)2月8日,黄浩然和关毅飞帮老师抬水。——陆龙琦

(29)2月9日下午,我没吃饱想让餐厅奶奶帮我拿馍,可她很忙,英语老师帮我拿了一个,我很开心,谢谢。——陆龙琦

(30)2月12日下午,我和马欣妍的尺子找不到了,焦如雪同学听到后把刚买的尺子送给我俩,我们非常感谢焦如雪同学,谢谢你哦!——马欣妍和焦子涵。

(31)2月21日下午,品社课上老师让把练习册交上去,我交的时候不小心扔歪了,连带着把下面别人的也弄歪了一些。王慧萍同学看见了,上前摆放整齐。——焦子涵

(32)2月22日下午,最后一节数学课老师让做题,当时灯没有开,位置有点反光,我跑到前面看黑板上的题目。黄浩然同学发现我看不清就把灯打开了,得以让我在位上能看清些。——焦子涵

(33)2月28日上午,王建涛给大家读书很勇敢。——关毅飞

三月

(34)3月1日中午吃完饭,焦如雪和我准备回教室。突然焦如雪看见地上有垃圾,就把它捡起来扔到垃圾桶里。——焦子涵

(35)3月8日晚上,焦如雪同学及时抹桌子、整理桌子,方便给大家发衣服。——英语老师

(36)3月13日,陆龙琪质疑英语老师教的单词。英语老师发现书改版了,说“质疑的好”,鼓励大家发现问题。——王子航

(37)3月13日,我给英语老师一颗糖,我“贿赂”英语老师多去找她读书。——杨紫涵

(38)3月13日,王慧把开着的水龙头关掉了。——黄胤婷

(39)张老师给我们班每人一个蛋糕,我们吃得非常开心。谢谢你,张老师!——李佳琪

(40)今天下雪了特别冷。焦如雪同学和马欣妍同学没有厚衣服,李佳琪和王慧萍同学分别把一件衣服给你看。——李佳琪

(41)3月20日,陆龙琦主动帮老师在黑板上改英语日期。——黄浩然

(42)3月21日,我头破了,关毅飞和李芯莹给我递纸,非常友爱,心里暖暖的。——英语老师

(43)3月21日上午第二节英语课,英语老师发现我的练习册烂了好大一条裂缝,说下课带我去粘一下。粘完后明显好多了,为此我感到开心。谢谢老师!——王新萍

(44)3月22日,焦如雪3月21日请假了,书上英语没有翻译,王佳怡把自己的书给她看。——陆龙琦

(45)3月27日,今天我在校内遇到一只流浪狗,它瘦瘦的看起来十分可怜,我想它一定饿坏了,便将随身携带的两根香肠给它,它狼吞虎咽的样子把我心疼坏了,愿所有的好狗狗被善待。——王晓静

(46)3月27日,今天晚上晚自习教室很黑,我随口说了一句:“谁能把灯打开。”王建涛起身用一个独特的姿势帮我开了灯。谢谢你,王建涛。——焦如雪

(47)3月28日早上,王子航和王孟冉不用扫卫生区,但是他们却帮我们扫了很多,他们很友善。世界上有许多这样的人呢!——焦如雪

(48)3月28日上午数学课,老师让抄题但我没有数学本,李芯莹借给我了一个本子。谢谢你,李芯莹!——李佳琪

(49)3月28日晚上我去我婆家,她说拿个袋给我装些馍,可我没看见,李芯莹帮我拿了袋。——陆龙琦

(50)3月29日晚上,我的杯子忘到乒乓球台上。黄胤婷到寝室问我“是不是有个粉色的杯子”,提醒我及时拿杯子。黄胤婷说是王建涛最先发现的。总之非常感谢同学们友爱的提醒,我很高兴。——英语老师

四月

(51)4月3日上午,李佳琪早上没有吃饱,她随口说一句:“好饿呀!”王晓静拿出自己的零食,让李佳琪先填饱肚子,不让她饿着。——焦如雪

(52)4月6日下午,王子航看厨房奶奶不在,主动给关毅飞打了一碗汤。——王建涛

(53)4月7日下午,我写完卷纸并给了老师。——黄胤婷

(54)王慧提醒英语老师腰带太长了,并帮英语老师捡起来。英语老师很开心。——陆龙琦

(55)4月12日,焦如雪的袋子掉了,王子航帮忙捡了起来。——焦子涵

(56)4月13日,一位老爷爷来到学校,他走的时候咱班有很多人扶他。大家真有爱心啊!——陆龙琦

(57)4月21日,我发现水龙头没有关,我飞速地跑过去关掉。因为我知道要节约用水。——焦如雪

(58)4月23日下午,马欣妍的书不知道被谁撞掉了,陆龙琦看见帮忙捡了起来。——焦子涵

(59)4月23日下午,我准备在好人好事本上写好事,但发现本子不见了,找好几个人帮忙都没找到。我到焦如雪的位上问她怎么办,她连忙放下手中的书帮我找起来。过一会焦如雪忽然叫到“找到了”。非常感谢焦如雪找到这个本本。——焦子涵

(60)4月24日下午,最后一节英语老师让改听力,在排队时我没有注意,最后李芯莹帮忙翻页。谢谢你,李芯莹!——李佳琪

(61)4月25日,我记得我的作业本烂了,作业抱来后被胶布粘了。我猜是英语老师看到贴的胶布,谢谢老师。——陆龙琦

未完待续(下)

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