学校昨日下午举行青年教师技能大赛决赛，以教育演讲的方式决出一二等奖。幸运的是，我以第四名的成绩，获得一等奖。前三名均是初中老师，一等奖6人中，只有我和庄依琳获得一等奖。成绩嘛，没有特别好，但是，也挺让我高兴的了。
因为这个活动我并没有准备多少，也没花多少时间，前一天才写了一篇演讲稿，希望明天可以套用得上。然后当天上午背了背，再简单复习下上周备赛的班主任资料。就这样，上赛场了。没有像那些用心的选手那样，看教育著作，准备素材等。因此，我也没有寄予太大的希望。反正至少都有二十名了。
后来，发现，心态放轻松，反而没有太大的心理负担，发挥也自然更好。那时演讲完下来，认识的同事说我讲得好，虽不好意思，但还是有些欣慰的。同时，也责怪自己，怎么没有手势，语气、语速、情感也还不够到位。估计，多练练会更好。不过，像我这么懒的人，也是空想来得多。
下周一还有个区小语比赛，第一轮教学设计，220多个人，十分之一的比例都不到，才能进决赛。我是没有抱啥希望的，也没啥压力，好难啊，今明两天整出两三个模板来吧，应对一下，其他的，我也没有更好的能力了。也许这样的想法不对，哦，是一定不对，怎么能敷衍呢，机会来了都不珍惜，太没志气了。不过，这两个月以来，真的挺累的……
2018年深圳市年度教师 肖永合老师点评：
一、演讲技巧
1.定得住
2.立得稳
3.拎得出
4.贴得紧
二、注意事项
1.审题，不偏题。金句，抓眼球。
2.立德树人，教育根本目标。
3.有依据提升你的观点，理论支撑，不必全是名言。
4.举名言要大家都认可的，公认的。
