感谢问题,快乐成长

参加人员:妈妈  嘟嘟

读经内容:《易经》第47、48、49卦;《三字经》;《笠翁对韵》

时间:2018年10月19号

          今天早课的时候,有老师分享忍和包容,正躺在床上刚刚睡醒的孩子,很清醒地说:“妈妈忍和包容是不一样的,忍就是忍着不说话憋在心里呢,而包容就相当于是吃到肚子里,能成下的。”我一面夸赞着孩子刚刚醒也没有一点迷糊,还清醒地告诉我他对这两个词的理解,并准确地描述了出来,我摸摸他的头,轻轻对他说:”宝贝,你能认识到这些,说明你真的成长了,对呀,一个人拥有一个博大的胸怀,什么事还能难倒他呢?光靠忍着,只能是一时,只有真正的变成了大度的人,才是真正厉害的君子,真正的大人”孩子赞同的点点头!

    晚上学奥数。从学校接到他看他情绪不太高。在赶往奥数班的路上。他对我说:“妈妈,今天我状态不好,今天是我的倒霉日。”听他这样说,我一边开车一边问“你为什么这么说呢?说来听听,”“今天我的作业还都没写呢!我学完奥数还要回家写作业。”他嘟着嘴低落的说,我听他这么说,我赶紧和孩子共情,我说:“就是!学完奥数,还得回家写作业,确实挺辛苦的,那你刚才为什么在学校没写作业呢?不是说下学了先在学校写作业吗?”“我今天不想写,写不进去,就想玩一会。”“原来是这样啊!那在学校有没有发生什么事情呢?”“没有,我就想玩一会!”“那就玩一会呗,想玩是很正常呀!不想玩的小孩才不正常呢!”感觉孩子现在放松了好多,踏实了好多,我继续说:“你现在出现思想斗争,说明你在思考了,你在调整自己,相信你以后会处理好的。好了,坦然接受现在的自己,做好现在自己,一会儿要上奥数课,你肯定是能上好的,加油!”此时孩子的脸上露出了笑容!这节课我是陪他上的。因为他们这个课是可以家长坐在后排来做旁听的,我看到他整个课堂下来非常活跃,积极回答问题,认真思考,课堂效果非常好!下课以后,我对他说:“你看你往往在你有思想斗争的时候,去做一件事情,就会出奇的好!想想看,是不是我们在成长呢?”“嗯,每次我都是这样,我越懒得去干一件事情的时候,我要是积极主动去做了,最后效果还都是好的,谢谢你妈妈。”

感悟:进入我们平台,我学习到,问题是来成就我们的,我们就是在问题中螺旋式进步的,每一次问题摆在面前你都需要进行积极思考,这个过程就是锻炼了我们的能力,成就了我们的毅力,那我们为什么还要怕问题呢?真的感谢我们的平台!

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