新的学期，头一次教五年级的学生，一开始真的挺不适应，首先他们给我的印象一直是大孩子了，成熟稳重，是学弟学妹的榜样，但事实并非如此，半个月相处下来，我觉得他们还是太简单，甚至可以说是幼稚，其次，他们的学习能力并不比低年级的孩子强，甚至还需要手把手言传身教，这对于我来说就得一点一滴抓起。

      其实与其说是他们适应我，不如说是我在适应他们，半个月来每天的相处，大概也了解了每个人的个性，一开始我的适应能力有些慢，纪律，卫生等方面，略显松散，我的隔壁班是三个特别优秀的老师，管理、教学都相当棒，我夹在中间，压力很大，我们班进步确实比较慢，数学老师都着急了，这可能跟我适应能力慢有直接关系，幸好这两天稍微有点进步了，我和孩子之间的距离也越来越小了，经验不足的我一开始并不知道要怎么让他们遵守规矩，顺其自然的后果就是进步慢，但好饭不怕晚，希望在其他三个老师的影响下，我们班也能很快变优秀吧！

      需要学习的地方真的很多，首先，我认为好的成绩源于好的学风，好的学风源于好的班风，好的班风源于正气抬头，正气抬头源于有一个得力的班干部队伍，我们班的班干部不够威严，没有训练有素，需要多多培养。

      其次，学生是愿意接受老师正确的批评的，所不能接受的往往是老师批评的方式。所以希望我以后用眼神就能让学生明白什么该做什么不该做，而不是大声训斥，努力吧！