静坐于桌前，读着朱爱朝校长的《我的自然笔记》，深深地为之吸引。感叹一位教育工作者能做到如此，那得花多少的功夫！然而文字间，并没有生活琐碎之事的烦扰，也无为了成长为一名名师的艰辛。我看到的满是对生活的细致观察与记录，从容、淡雅，没有华丽的词藻，只有纯净的文字。
许是受以前苦行僧般的思想禁锢，每想起要去做一件事，就老是觉得自己得花多少的时间，费多大的劲。然而读完朱校长的文字，我并未感受到岁月的沧桑，反而是日积月累中，时光沉淀下来的那一个个朴实无华的瞬间。记录，成了岁月中的印记，留存于我们的人生轨迹。是对生活的热爱与细致入微地观察，让朱校长能用各色的笔又是画又是写地记录？是为热爱，才愿意为之吧！
好像记忆又回到了当初读《白说》时，白岩松说过的那句话，“什么事业一旦需要‘坚持’，也就离进博物馆不远了”。很多时候，受苦行僧思想的禁锢，总会令人难以挣脱，好像自己在受着什么酷刑一般，一边喊着“痛苦”，一边为了“坚持”忍痛前行。朱校长的成就，虽不能说不是“坚持”而来，然而，相比苦行僧式的坚持，我更喜爱她这种因为“热爱”而不断去感悟去摸索、成长的过程。也只有“热爱”才会在漫长的岁月里，将人们没有注意到的极其普通的瞬间记录得如此灵动、活泼、柔美。
回味这些文字与灵动的画面时，好像也看到了一个站在旁边入迷欣赏的我，我喜欢这样的状态，喜爱这种恬淡的瞬间，就这么安静地陶醉其中。我似乎也看到了一个想要“抽枝拔叶”，渴望成长的我。我也想用这种喜欢去感受自己的生活，去尝试一个又一个突破。
