康复训练日记~2019-7-25

        今天本来老师想补课,但是我们迟到了几分钟,老师就帮别的孩子补了,我必须要尽量不迟到才行,要再早点起来。

      思思今天小组课不错呢,会跟着老师做动作,挥挥手啊,拍拍腿,拍手,她会模仿动作,而且模仿后会转过来看看我的反应,给我笑脸。

        语言课老师说她今天也挺不错,想问老师拿东西就用手拍嘴巴,发出“我”的声音。有时候会发出我们白话“给”的音,而且课间叫她名字也是屁颠屁颠跑过来。

        另外的小组课,我们做手指操,一听到熟悉的音乐她就会看着我笑,好像在等着我做动作,有时候她在模仿的时候也会看看别的小朋友呢。但是拍照她是不能对视镜头的。

      最后一节课因为没有教室用,我就给她上小组艺术课,有位家长就叫我悄悄躲起来,她就装我坐思思后面,思思一开始就发现了,但是找不到我,就发脾气,家长又不给她逃跑,慢慢地就习惯了,也只是顾着玩了。

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