许多中学毕业生害怕报考师范院校，因为他们感到干这一行职业的人没有空闲时间，虽然每年有相当长的假期。
能不能使教师的工作中有一些空闲时间呢？怎样解决这个时间问题呢？
这里最主要的是要看教师工作本身的方式和性质。
在听了一位非常优秀的历史教师的一节课后，她说的一段话使人窥见了关于上面难题或教育技巧的一些奥秘。
这位课上得非常出色，让领导和学员听得入了迷，竟连做记录也忘了的教师，她说：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。"
怎样进行这种准备呢？这就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。
如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。应当在你所教的那门科学领域里，使学校教科书里包含的那点科学基础知识，对你来说只不过是入门的常识。
在你的科学知识的大海里，你所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是沧海之一粟。时间每过去一年，学校教科书这一滴水，在教师的知识海洋里就变得越来越小。
如此，持之以恒，作为教师的你方可有空闲时间。
