体育组从一个多月前就在酝酿春季运动会了，从秩序册到具体安排，最后确定明天召开，要我做一个致辞。我欣然接受，并把几个月来关于小微学校如何把常规活动课程化实施的点滴想法述诸笔端。
作为小微学校，我们需要一个怎样的运动会？这要学校举行常规活动的理念说起。在深澳小学，一学期以来，我认为做的最好的就是常规活动的课程化实施，比如我们的以阅读为主题的新生报到，以祠堂为元素的开学典礼，以古村落为场地的乐学评价，以校务班子参与的家访活动，以孩子为主角的“三童课程”……
关于课程实施，有一句业内很流行的也是高端的话叫做“人无我有，人有我精”，个人觉得这句话适合大学校，适合名校。我们偏要反其道而行之，姑且叫做“人有我无，人无我极”，解释一下就是，人家有的我们不做，人家简单做的，我们把简单做到极致。因为放弃和废除，也是一种改革，甚至有的时候比新增项目更具挑战。
开一次朴素的自然的运动会。何为朴素？就是“不要领导讲话、不要师生宣誓、不要横幅彩旗、不要彩排表演”。何为自然？就是不需要定日子。因为空的时候多，准备好了什么时候天气好了就自然开展了，朴素自然的就像村民农闲时的一次即兴的空地游戏。
开一次快乐的体验的运动会。一般意义上的运动会追求“更快更高更强”，要赛出名次、赛出班风、选拔运动员。而我们，有的年级只有一个班，二三十个学生，关于名次，体育老师在平时的课堂上早已知晓，少的可怜的几个运动员也都在训练中。要么取消运动会，要开，就要开一次快乐的体验的运动会，强调“人人报名、人人参与、人人快乐”，要让每一个师生都有“江南过时节”的那种体验和快乐、自由和放松。
开一次师生的团队的运动会。本次运动会，以师生团队项目为主，有30米迎面接力、运水接力赛、10米袋鼠跳接力，7米定点射门团体争霸赛、师生齐心协力跑……以团队的形式去达成团队的快乐、凝聚团队的力量。
希望以上设想能在本届运动会上顺利实施，预祝春季快乐体验团队运动会圆满成功。
