图片发自简书App
画面描述：房树人绘画
画者基本信息（包括性别、年龄、职业、家庭情况及画者困惑等）
男，7岁，小学生
一．〖画面整体〗（包括画面大小、位置、线条、颜色等）
画面大小——画面构图饱满，自我认知良好
线条——力度重，长线条，自信，行动积极，果决肯定。
线条圆滑——圆融
画面位置——整体居中部，略偏右，较为关注未来。
人居中——对自我认知良好
颜色——铅笔色
顺序、涂抹、时间——先画房子，后画树，最后画人。
二．〖基本特征及释义〗（包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义）
头发——一根一根的画，竖起来，追求完美，有攻击性
手臂和腿——很短，心有余而力不足
手臂张开——对外界是打开的。
脖子——没有，理智不能控制情感
耳朵——没有，不愿意倾听，不愿接受别人的意见。
树冠——偏小，不自信。
树冠小于树干，语言表达和抽象思维欠缺，
树冠画圈——自我认知混乱
单面房—性格内向简单，胸无城府。
门——侧门，想从家中逃离
门上锁——人际关系的防御性强
三．〖整体分析〗（综合以上分析，思考画面相互之间的关系，从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等）
综合分析：从画面分析到，画者是个孩子，内心比较幼稚是正常的，性格外向，内心愿意敞开自己，但表现的不够敞开。行动力不足，可能家里没有给你足够的温暖，想从家里逃离
四．〖建议〗
给画者的建议：希望你能敞开心扉，倾听他人的建议，活泼好动是男孩子的本性，是否因此父母对你限制过多，可以试着多多与父母沟通你的想法，他们是爱你的，一定会理解你的。
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我是正影负形，这是我参加苹果老师“绘画读心术训练营3.0”打卡的第9幅画！
