草莓爸爸学《梁宁·产品思维30讲》DAY4

这里是草莓爸爸学《梁宁·产品思维30讲》的学习笔记,计划为期十天,今天是第4天的学习笔记。


学习内容:

06、认清人的本性,理解角色化生存

07、自我与自律,哪一种更贴近产品精神

学习心得:

1、被教育的过程:确定目标、建立恐惧的边界、放入清晰的标的、给予红利让其产生路径依赖、最后不断重复;所以,教育是反人性的;

2、集体就是一堆角色,而角色化生存既是方便,也是痛点;因此,有些产品要顺从人性,不进行角色化定位,有些产品要进行集体人格定位,就是反人性的;

3、创造力是自我的延伸,控制力是自律的延伸,自我的人更适合做一个产品经理;

4、靠愉悦驱动的人往往自我,靠恐惧驱动的人往往自律;

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