写吧,五感的触角所及之处均可记录

作者:浩阳妈妈

就是此刻,开始写吧!

看到,听到,闻到,尝到,感受到的,都可以述诸笔端,用文字和自己五感连接起来。

《写出我心》的作者娜塔莉女士说:“别促使你的心做任何事,只要撇开成见,记录下你脑中源源不断的思绪就行了。”

此刻,孩子正坐在我对面,第一次挑战编程积木,嘴里哼着小曲,一会儿和妈妈感慨一句:

-“妈妈,我把这些积木先按颜色分类。”

-“妈妈,我现在知道了分类和整洁的重要性了!”

-“妈妈,过了八关了!今天我不吃饭也想把机甲搭建出来!”

这孩子现在7岁3个月,自己研究了一本编程教程书,就可以编一些小程序,如今又开始挑战编程积木!这是我的所见所闻,透过眼前的景象,我开始思考为什么他在机械拼搭方面兴趣浓厚,能力也比大部分同龄人要强!

首先,他的阅读理解能力较强。从6个月开始亲子阅读,坚持7年,5岁可以独立阅读,7岁时一上午可以读完15万字的小说。有阅读打底,理解那些说明书和教程就容易许多。

其次,积木从小玩大到大,2岁开始,没有间断,乐高大号、中号、小号,磁力片积木,水管积木,弹珠积木,电子积木,编程积木等等,各种类型,自由拼搭。经年累月培养了他的创造力,空间想象力,动手能力。成就感越来越强,兴趣越来越浓。

再次,日常生活中种下一颗喜欢编程的种子。因为关注家庭教育,知道未来世界人工智能无处不在,孩子5岁时就计划着学习编程,那时候孩子已经深深爱上了阅读,在幼儿园得知小朋友们喜欢玩儿电子游戏,于是给他买了Ipad。

那时便开始了,因为玩儿游戏和孩子斗智斗勇的拉锯战。总体来说,玩儿游戏的规则遵守得还不错。

期间带孩子一起了解一些同龄人学习编程的故事。有试听课也让他尝尝自己编辑小游戏的甜头,自己编游戏,制定游戏规则的感觉太爽了。还发给小伙伴,满满的自豪感!

妈妈还特意买了一本少儿编程书,搁在书架显眼位置上,也没有催他去看。疫情期间这个大假期,孩子把满满当当五大书架反复看了,当然也看到这本以前未涉及的书。

平常看似无意实则有意的渗透,爱上编程的种子慢慢发芽了。

沿着目之所及,一直深挖,记录流动的思绪,文章即可成!


践行《写出我心》的理念第二天,作文以记之!


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