找英语家长——开始跟英语家长进行对话
经过一段时间的高品质输入，你肯定有一些能开始用的英语含义单元，包括单词和词组在内。
到这个时候，你的感觉应该是，听的时候能听懂不少。同时你可能会有一点担心，回忆已经学了什么的时候，好像又想不起来，因此怀疑自己的记忆。
用“背”作为“会”的标准是错误的。反之，能认识和听懂是“会”的“初级标准”。接下来是“高级标准”，就是跟人对话的时候，能把单词和词组拿出来用，表达自己的意思。
为了把自己的记忆从“认识”变成“能用”，只有一条路可选，就是在对话的过程中想到一个概念，然后在脑子里找自己会的词和词组，拿出来开口说！什么时候把一个词从脑子里找到并用上，就意味着把它加深记忆的瞬间。
所以，为了加快你的学习速度，并且把已经学的东西加深记忆，从今天开始要每天进行真实的对话。
为此最好找一个或多个英语家长，线下或线上都可以。如果你已经在国外，先筛选一些本地人，然后每天找他们进行交流。
如果你在国内，找不到能面谈的英语家长，可以在网上找。目前已经有很多不同的网上服务，把语言学习者连接起来。
在找英语家长的时候，要注意两点。
首先，你的英语家长要符合某些沟通特点，最基本的是必须愿意跟你进行真实的交流，不要找那些“教训”你的人。
在语言交换网站，就是“你教我中文，我教你英文”那种，应该有机会找到好的英语家长，但是要注意一个点。
在“语言交流”的环境里，对方经常比较愿意练习他的中文，所以你自己练英语的机会可能少一些。有时候更好的选择是用付费的形式，这样可以保证对方负起英语家长的责任。
有了英语家长以后，要每天跟他对话两次，第一次最多5 分钟，第二次最多8 分钟，目的是给自己建立每天说一点英语的习惯。
本阶段，跟英语家长的对话可以围绕场景进行对话，你的英语家长可以扮演对话里的角色，给你机会把场景对话的词句练得更熟悉，把自己的反应练得更快、更自然。
当然，你们的谈话可以围绕任何你感兴趣的话题！跟你的英语家长谈话时，不要担心自己的犯错误，因为家长的责任是不管怎样都明白你在沟通什么。
你跟英语家长对话的时候，唯一的责任是用你已会的词和词组，表达你想沟通的意思。如果你发现不能很直接很确切地找到你想说的词，那么也尽量用你会的词，绕远一点没关系。
一个好的语言家长能感觉到你大概想说什么，然后问你“是不是这个意思？”他这样问，你很可能听懂，并且经常会感觉到“对了，我就是想说这个”。
围绕一个说法，这样的情况有几次之后，你就会记得怎么说，因此就把这些说法变成自己的了。
