今年是我们孩子进入小学的第一个假期。孩子们没有任何经验，假期活动更多的需要父母的帮助和老师的支持。今年学校“你好寒假”的主题是培养“爱祖国，爱学习，懂生命，爱劳动，爱实践，会感恩的养正少年”。在学校假期活动的总策划下，结合一年级幼儿的年龄特点，制定本方案。
一.确定“你好寒假”内容
（一）我是爱祖国的养正少年
1.学会唱一首红歌：《歌唱二小放牛朗》、《红星歌》、《打靶归来》、《团结就是力量》、《北京的金山上》……
2.看红色电影：《小兵张嘎》、《地道战》、《铁道游击队》、《鬼子来了》、《二小放牛娃》……
3.参观烈士故居或烈士纪念馆等爱国教育基地：殷夫故居、贺威圣故居、象山革命烈士纪念馆、象山博物馆……
4.拍照记录家乡过年习俗。
（二）我是爱学习的养正少年
1.完成写话日记15篇；
2.完成《小学数学慢阅读》；
3.完成科学趣味作业；
4.阅读至少2本课外书，每天保证阅读1小时：《我们的一年级》（必读）、《老鼠养了一只猫》……
（三）我是懂生命的养正少年
1.学习一项运动技能：跳绳、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球……
2.进行艺术熏陶：唱歌、跳舞、画画、书法、弹琴、下棋、做手工、诵古诗……
3.学习消防知识：找找消防器材，画画灭火器……
4.观察动、植物生长情况：土豆、豆芽……
（四）我是爱劳动的养正少年
1.每天做力所能及的家务劳动：扫地、叠被子、收衣服、擦桌子、摆碗筷……
2.职业体验：了解爸爸妈妈的职业并体验工作的苦乐。
（五）我是爱实践的养正少年
1.参加垃圾分类社会实践活动；
2.看望孤寡老人、老红军的敬老活动；
3.参观消防大队。
（六）我是会感恩的养正少年
开展隔代互学共长项目：
1.我向祖辈学习5项技能：家乡话、生活技能、传统工艺、家乡美食……
2.我教祖辈学会3项技能：唱歌、垃圾分类知识……
二.前期准备
1.1月7日召开班队会，使学生初步了解“你好寒假”活动丰富性、趣味性，形成假期期待；
2.发放调查问卷；
3.回收调查问卷，了解孩子、家长对“你好寒假”活动的认知和态度；
4.1月10日召开家长会，使家长充分了解“你好寒假”活动内容，共同策划社会实践活动；
5.遴选种子家长，策划各实践活动方案并落实，教师指导；
6.1月17日，“小手画鼠，鼠我最精彩”活动，开展“你好寒假”启动仪式。
三.中期跟进
1.根据“你好寒假”活动内容，列出各自个性化的作业清单并实施；
2.及时在班级群中分享活动照片、视频、美篇，老师提供美篇的指导和修改，并上送给学校微信公众号；
3.每天的阅读、运动、做家务这些项目，利用微信小打卡程序进行监督和统计。
四.期初展评
1.写话日记本挂教室墙壁上展出，分2周2批次，评选“十佳优秀写话本”；
2.开展《我的寒假生活》班会课，展示视频、美篇，进行口头汇报；
3.评选优秀的《“你好寒假”实践手册》若干本；
4.开展班级活动，唱红歌比赛，评选运动达人；
5.评选优秀家长若干名，实践之星5名。
