43010 王洁
第一次听这个故事，是在柯倩华老师的课上。书是柯老师翻译的，她用“朴素的好故事”来形容它。
的确，如今市场上有各式各样的图画书，形式和内容都新颖有创意，吸引着读者的目光，在看到推荐后总会发出“哇哦”的惊叹。
相比之下，这本诞生于五十多年前的图画书，确实没什么花招，场景简单、画风朴素，还略显年代的痕迹，但故事动人、令人回味无穷。
用柯老师的话来说“舍不得这个好故事，就忍不住想把这本过去的书介绍给现在的读者看”。
那就让我们一起来看看这个细致巧妙又有意外惊喜的故事吧！
翻开这本书，从环衬开始，就看到了平静的大海。小男孩子坐在岸边，深深的注视着远方，他在想什么？
一只鹈鹕静静的立在木桩上，闭着眼睛休息。远处拖车房里的妈妈站在门边，好像呼唤男孩儿回家。
就这一幅画面，呈现出的宁静已经开始吸引着我继续看下去了。
小潮一家人，每年夏天都到这个海边度假。今天，小潮有预感，能钓到他的第一条鱼。他在猜想，会不会遇到那只鹈鹕？他一手拿着钓竿，一手提着沙桶，快步走过沙丘。
妈妈喊道：“记住，浪大的时候，离远一点！”
爸爸也警告他：“还有，千万别把你的新靴子弄丢了！”
小潮来到海滩，见到了去年见过的那只鹈鹕，他好高兴！
小潮告诉鹈鹕，他现在长大了，可以学钓鱼了。鹈鹕一副想要帮忙的样子。
于是，小潮开始准备鱼饵，学钓鱼。他看着鹈鹕表演似的瞬间捞起一条鲜亮的鱼。但是鱼溜走了，鹈鹕也不见了踪影。
小潮坐在木桩上等他的朋友回来，这时潮水正逐渐升高。海浪把他留在沙滩上的靴子冲到大海里，而小潮发现后只能挽救一只靴子，却也因此获得了一条鱼······
妈妈说过的，浪大的时候，离远一点，爸爸警告过的，千万别把新靴子弄丢了。
这下怎么办呢？
大人所担心的事一一发生了，却也因此给小男孩发挥与成长的机会。他在无预警的情况下展开了一段自己做中学的过程。他好像在跟大自然搏斗，但其实也在跟大自然学习。
书中有一段描述让我印象非常深刻——鹈鹕“做了一件很傻的事情”之后，神秘兮兮地立刻消失无踪，再现身时却拿回来一份大礼，不仅保住了自己的颜面，也帮助了小男孩免于责骂。鹈鹕的感受和表情，像极了一个孩子，自然传神。
作者用简约清晰且连贯性的图画语言，让一切意外显得合理、轻松、流畅。线索的铺陈和情节的推演，曲折、有趣、又有意外的惊喜。
这样的文学作品，即使在五十年之后，仍然熠熠生辉。不仅跟现代的读者之间没有隔阂，故事之余，也让作为父母的我们重新思考——孩子在成长之路上是否也有这样的机会独立思考、向大自然讨教呢？
傍晚的沙丘后面，一家人在晚餐桌上聊天。小男孩对爸爸妈妈说：“我学到了潮水的知识，它们总是来了又走，然后会再回来，就像我的朋友——鹈鹕”。
