1.走进作者
陈伯吹(1906年8月13日—1997年11月6日)，原名陈汝埙，曾用笔名夏雷。上海市宝山区人。中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家。
他一生致于儿童文学事业，是中国儿童文学的一代宗师，被誉为“东方安徒生”。著有童话集《一只想飞的猫》，评论集《儿童文学简论》等。1981年创立陈伯吹儿童文学园丁奖，鼓励国内作家参与儿童文学创作，1988年此奖改名为"陈伯吹儿童文学奖"。
2.《一只想飞的猫》整本书解读
《一只想飞的猫》是统编教材二年级上册第一单元“快乐读书吧”中的推荐阅读书目之一。市面上版本众多，针对二年级学生的年龄特点，我选择的是吉林出版集团股份有限公司出版的桥梁注音版《一只想飞的猫》。这本书的作者是陈伯吹，插图由李欣绘制。
这本书其实是一本童话故事集，里面共收录了陈伯吹写的《一只想飞的猫》《三只小喜鹊说的》《小耗子没听懂》《小蟹在篓子里吱吱地响》《井底下的四只小青蛙》这五篇具有代表性的童话故事。
其中《一只想飞的猫》这篇童话故事篇幅最长，主要讲了一只骄傲自大，自吹自擂的猫，它不切实际，一心想飞，最终摔了跟头的故事。故事中的这只猫逢人就吹自己“一个爪子就能逮住十三只耗子”，但遇到劳动时又偷懒逃避。它狂妄自大，任性固执，还幻想着能够飞起来，最终一败涂地害了自己。
《三只小喜鹊说的》劝诫儿童要好好学习才能保护好自己；《小耗子没听懂》点明了经验浅薄，知识不足的可怕之处；《小蟹在篓子里吱吱地响》用童话的方式 ，告诉儿童不要做固执的人；《井底下的四只小青蛙》则用四只小青蛙的命运启发儿童应该如何面对困难与挑战。这样多篇童话故事互为补充，弥补了角度的单一与内容的不足。让学生在比较阅读中，既能读到活泼有趣的童话故事，又能从故事中学到很多做人的道理。
