时间过得真快呀，转眼间就到了快乐音乐的学期总结展示课，孩子们心里既高兴，又有些不舍，高兴的是又将要到快乐的暑假了，不舍的是要与互加、与快乐音乐的老师们暂时离别 。以后的两个多月的假期里，听不了快乐音乐的老师们愉快的歌声，看不到他们灿烂的笑容，要把这份思念埋藏在心底，慢慢的回味，陪他们度过快乐的暑假。
快乐音乐总结展示课伊始，炫丽的视觉效果——中国近年来海陆空的发展，天南地北的变化，动听的旋律，激昂、抒情的歌曲《我和我的祖国》，呈现了伟大祖国翻天覆地的巨大变化我们的爱国热情。孩子们不约而同的跟着旋律哼唱起来。孩子们热爱祖国的激情在歌唱中被激发出来了，正直中国建国70周年之际，无论何时何地，这首歌起到的宣传作用令人震撼——勿忘历史，热爱祖国，振兴中华，这是爱国的统一战线。孩子们手中虽然没有小红旗，但是他们自觉地站起来，挥舞着双手，跟着旋律动情的唱着。只要能表达他们的爱国热情，祖国在我们的心中，手中没有旗帜又何妨？无论何种表达方式都能表达我们对祖国的热爱——我最亲爱的祖国，您是大海永不干涸，我是浪花一朵，您是我心中永远的赞歌，是每一个炎黄子孙最坚强的后盾，我骄傲，我是中国人！
天南地北颂祖国——快乐音乐会拉开帷幕，喜悦的笑脸，快乐的音乐，无论身处何方，师生们通过一根网线，一台电脑，一起来歌颂我们伟大的祖国，迎接祖国妈妈70岁的生日。天南地北颂祖国共分三个乐章：第一乐章——恭祝祖国好；第二乐章——童声赞祖国；第三乐章——总结发奖。
第一个乐章由全体老师和学生同唱《我和我的祖国》，因为课前跟着旋律唱了两遍，这次我们跟唱不是很吃力，基本能跟上节奏，一边唱，一边不由自主的舞动。祖国像母亲一样哺育着我们，爱国是每一个中国人义不容辞的责任。
第二个乐章由14所学校的孩子们来依次完成，以歌声的形式来表达孩子们对祖国的爱。有《草原是我的家》、《田野在召唤》、《写给妈妈的歌》《雨花石》、|《真善美的小世界》等等。每一所学校演唱的时候，我都引导孩子们与他们进行互动，跟着唱、律动。孩子们用稚嫩的童声，深情地唱出他们对祖国的热爱，他们是中国的未来，祖国的希望。从小教育他们要热爱祖国，要学会感恩。
第三个乐章总结颁奖：最美歌声奖，最炫课堂奖和最佳表演奖以及最美园丁奖——快乐音乐所有助学老师，助教老师。其实，教书育人是老师的天职，是义不容辞的责任和义务，只要孩子们学习快乐，快乐学习，真正学到知识，懂得其中的道理，老师就无怨无悔，默默做蜡烛，做春蚕。
美好的时光总是短暂的，一个小时的总结展示课，在快乐的课堂中不知不觉就溜过了。这也给我们这学期的快乐音乐课堂画上了圆满的记号。感谢互加，感谢快乐音乐的所有老师，是你们无私的付出，才让这些山里娃走进了音乐的殿堂，感受到了最美好的音乐，开启了他们的艺术之门，让他们德智体美劳全面和谐的发展，快乐学习，快乐生活。我代表所有的助学老师和所有的孩子们诚挚的向你们说一声：“谢谢你们，你们辛苦了！” 下个学期，我们不见不散！再见了！
