上午继续昨天的工作：服务成人高考。虽然考试时间是9点到11点半，但作为联络员，八点到达考务办，8点20左右就进楼层开始做准备。昨天晚上整理了爱敏老师工作室的《小王子》读书分享页，今天早上到校就先打印出来整整5页，联络过程中就不会那么无聊了。考生一开始考试，我就拿出打印的分享内容，看一遍又一遍，再加上昨晚带着孩子们在电视上投屏的电影《小王子》，真心觉得一定要理解孩子，尤其是我家姑娘。我对她的理解太少了，更多的是批评，所以才导致她现在这样。昨天她说想写小说，因为我发现从上周开始她就悄悄的在自己一个笔记本上开始密密麻麻的写啊写。我会所写完作业了可以写啊，想写哪方面的呢？我们聊了一会儿，今天下午从新乡回来四点左右，她说要睡觉，如果是以前，我肯定更想让她学习，但今天我也瞌睡，我知道她瞌睡也是真的，就一口答应了，问她睡多久，回答一个小时。但我自己睡了两个小时，叫她时，不想起，我们就吃饭了。很快她就起来了。如果以前两个小时了还不起床，我肯定又发火了。谁都有过童年，尤其记得初一的时候周末在家，一写作业就想瞌睡，多想睡个饱饱的觉，可当时农活很多，需要做的事儿也就多。可是现在的孩子，虽然不用干农活，但作业是他们的大任务，还有他们没有娱乐的场所，今天下午带他们去定国湖玩，无奈天太冷了，害怕感冒也是早早就回来了，不仅仅是我想接近大自然，也想让他俩有更多的户外时间。
上午除了来回往考务办奔跑，看了读书分享的内容，还看了今年学校发的共读书目李镇西老师的《做最好的班主任》。真心佩服李老师对学生的那种爱。对照自己，我也觉得自己是爱学生的，但是我做的远远不够，单说了解学生这一块儿，我做的一点都不好。七年级刚接班的时候还让学生写随笔，坚持了一段大部分学生都不写了，我也忘记了，这就失去了我和学生沟通的最好的方式之一。我天天都不知道他们在想什么，他们心里有多少委屈，他们对各科老师包括对我这个班主任有多少怨言，我都不清楚。所以很难真正的走进他们的内心。批改练习册的时候第四组的学生易错都是一堆，我都没有耐心给他们讲解，又怎能指望他们去问别人呢，这些都是我的问题，我需要反思。每个班中的每个学生都希望被看到被关爱，尤其是班里那些平平无奇的弱小者，他们更需要我们的关心和帮助，恰恰他们也是我们容易忽略的对象。班里的每个孩子都是家长的眼中宝，作为教育者我们要关注每个孩子的成长，我们参与了孩子们成长的关键时期，让孩子们在我们的关爱中感觉到被爱，被关注，让他们快乐成长健康成长！
下午回来睡醒后就开始工作，先写完了U3的教案，还写了第二课时的反思。备了Gramma focus一课时的课，修改了ppt，但依然还有18张，太多，我调整了两张放最后，真没有时间就不再进行。期间还遇见一道题，竟然翻译不通顺，问了豆包，解释的非常好。
这一天很充实，要用美好的心情迎接明天！
