一、七年级新生初入学，面临着多方面的挑战：

1.心理落差

2.学习内容好学习方式上的差别

3.学习环境的差别

4.对初中学习特点不适应

......

二、初中的学习特点

1.学习内容更加丰富和复杂，教学进度快，课堂容量大

2.课程的体系性增强，环环相扣、螺旋式

3.学习方式以自主探究为主，提升探究能力，通过探究性活动促进自主学习

三、良好的学习习惯有哪些？

1.尊重与欣赏老师的习惯

2.预习的习惯，预习到位——听课到位

3.专心上课的习惯，认真聆听很重要

4.认真观察、积极思考的习惯

5.切磋琢磨的习惯

6.仔细审题的习惯

7.反思的习惯 自我反思——自我教育

8.复习归纳的习惯

9.整理错题的习惯

10.客观评价的习惯《傅雷家书》

四、习惯形成的三个阶段

第一阶段：1-7天左右 刻意、不自然

第二阶段：7-21天左右 刻意、自然

第三阶段：21-90天左右 不经意、自然

21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯

五、如何形成良好学习习惯

1.督促孩子今日事今日毕

2.要求孩子独立完成作业

3.引导孩子阅读大量书籍

4.帮助孩子养成预习、复习的习惯

5.鼓励孩子敢于提问、质疑

家长要督促孩子：

说到做到坚定不移；控制时空自我约束；偶有偏离及时调整；持之以恒惯性运动

孩子要鞭策自己：

写名言名句贴在桌上提醒自己，请老师、同学、家长监督自己，每天定下一个目标，时刻检查自己