一、印象深刻的三部分：1.我们小组的讲课。 2.说说自己所具有的能力以及同桌所具有的能力。 3.让我们用公式算智商。
二、印象深刻的原因：1.今天我们组长讲课，时间把握的很好，我们没有在时间这块丢分。而且还得到了满意的分数。 2.开动脑筋思考自己所具有的能力和同桌所具有的能力。 3.计算是我们的硬伤。
三、可以做的三个行动：1.和老师一起计算我们小组得到的分数。 2.认真思考自己所具有的能力。 3.学习要有计划，有目的的进行。
四、收获或想法：用公式算出智商，又多了一项技能。也知道了自己具有的能力。
