折腾出来的惊喜——阳光书苑“新书发布会”报道之一

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一:新书发布会启动

目的:通过活动激发阅读和创作。

作品:孩子原创作品

时间:5月5日

初步做法:

整理一二年级作品,创作新作品。

主题:人生中的第一本书

第一步:回顾绘本《吃书的狐狸》《图书馆老鼠》《有教养的狼》《海盗兔子小亨利》……

这些在孩子的大脑中的形象再次被提及,再次指导孩子“我要做个好孩子”,首先要爱读书,进行“阅读打卡30活动”。

二:“新书发布会”组稿阶段

我们的“新书发布会”自4月11日发出倡议,至今已经13天时间。

在这段时间里,我们在校时间,只要学习任务完成后,孩子们就开始写“小书”。

就是把故事写在绘画纸订成的简书上。

如下图:

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班级里孩子的创作热情异常高涨,小宇宙爆发的不止是写绘能力强的孩子如:星皓,小满,佳诺,依卓,起嘉,筱琳……还有写绘能力一般的孩子:靳特,段屹,轩宇,睿铭,安琪……

特别是郭静怡,她的小书数量最多,从第一本的全图画,到第二本的有文字,到第三本,第四本,……截止目前共创造9本。(9个故事)[鼓掌]

她可是平时写绘时一个字都不写的孩子呀!

还有一个爱上写诗的孩子——靳特。

几乎每个故事都要配上一首自己写的“诗”。并得意的跟我说:老师,我还要写更多的诗歌!

三:进行“新书发布会”中期的誊写,修改阶段。

从页边距的确定,到页码的设计;从文字的誊写到标点符号的修改;从插图的颜色搭配到人物图案的大小;孩子们都在经历第一次!

雏形的作品(偷拍)。

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我跟孩子们说:要秘密创作,给爸爸妈妈一个惊喜。

但是还是要跟大家剧透一下。

因为欣喜与孩子们的成长。

阅读和写作是需要形式上的刺激和督促。

活动就是要让孩子看到,体验到,参与到,才会有成就感,才会积极而热情地投入到其中。

我们也是要通过活动,才能理解生命成长的无限可能性。

让我期待孩子的作品吧![微笑]

创作在继续,我会跟踪报道,敬请关注!

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