一个主题阅读要看多少本书——至少20本


主题阅读



读书笔记分三类——

1、抄书

第一类笔记:抄书


2、我的评语集

第二类笔记:我的评语集


3、主题阅读

第三类笔记:主题阅读


欣欣进行的第一个主题阅读是【时间管理】,列了个书单就开始刨,未在网上搜过主题阅读的步骤/流程/方法,不过自己看书的方法还挺顺手,希望分享给大家一起进行深而广的阅读——


【一、准备阶段】

1.1 定主题→提问题

1.2 列书单、找齐阅读资料(编号),新建EXCEL文件(补字数)


【二、知识输入】

2.1 开始阅读,记录时间开支

2.2 如何写第二类笔记:我的评语集


【三、分析总结】

3.1 阅读所有书籍/资料后,整理笔记,开始分析和归纳共点——形成第三类笔记

3.2 根据第三类笔记资料,回答主题设问

3.3 提出新的试验方案


【四、试验阶段】

4.1 根据新方案列计划进行试验,记录过程(不论成功或失败)

4.2 定期追踪效果,不断改善方案


(下文以目前正在试验的【时间管理】主题阅读为例子)

准备工具



【准备阶段】


**__ 1.1 定主题→提问题 __**


①提出具体的意愿,譬如“我目前的生活太烦心了,希望整顿一下。”(因此想进行时间管理的主题阅读);譬如“怎样建立人脉库?”(沟通与交际);譬如“我想研究一下童年受到家庭暴力的孩子长大后会变成什么样。”(心理学)

因此,当你计划进行主题阅读时,重点不是“心理学”主题、“哲学”主题、“沟通”主题……

重点是——你提了一个什么问题。

也许叫“问题阅读”更加贴切。

阅读前的提问


②拿出一张A4纸,画一条线索/写一条公式,或者用箭头表示因果联系。

然后开始猛烈地提问,将与主题相关的困扰你的所有疑惑都写在纸上(请注意字迹端正,刚开始准备主题阅读就浮躁不安?后面成吨的资料等着少年你呢。)


**__ 1.2 列书单 __**


①你可以自己新列一个阅读书单,也可以借鉴网上的成品书单。

实体书、电子书,任君选择。


②书籍齐全后,整理文件名,去掉书名号或其他无关内容,文件名前增加序号,排序


③新建EXCEL文件,设置格式。


A. 设置四个Sheet:统计时间、释疑、摘录笔记、关键词。

EXCEL设四个工作表



B. 【统计时间】你可以在阅读阶段前,在各大购书网站搜集书籍的字数;也可以每阅读一本书时在记录字数。按【数据】-【筛选】,点击 字数-升序。(你从字数少的开始读,也可以乱序阅读)

统计时间


C.【释疑】将纸上的问题搬上EXCEL

释疑


D.【摘录笔记】设置格式

摘录笔记


E.【整理关键词】

关键词

【知识输入】


**__ 2.1 开始阅读 __**


①开始阅读时,mark下时间,也可拿张白纸记录你的暂停时间。

阅读结束后,mark结束时间,合计。

②阅读过程中出现有必要原句摘录的,填【摘录笔记】表格(页码+原句/点评)

③将阅读过程中的感受填进EXCEL的备注列,将【第二类笔记:我的评语集】提炼关键词,先填EXCEL中【关键词】表格,然后挑三个最关键的填在【统计时间】表格里。

④根据【第二类笔记】回答【释疑】表格的问题。


**__ 2.2 如何写第二类笔记:我的评语集__**


①看到文字,问自己:


“作者说了什么?”

“作者的观点是否正确”

“他为何要说这些?”

“作者的观点是否能运用在我的实际生活?”

“作者的观点有何借鉴意义?”

等等……

(提问频率根据计划时间、理解能力、阅读速度、思考深度等而定,不要跟我说累,钻研知识是要吃苦的,没这心理准备真的真的真的不建议进行主题阅读……)

笔记页1


笔记页2


笔记页3


笔记页4


笔记页5


笔记页6


笔记页7


笔记页8


笔记页9


笔记页10


②【第二类笔记:我的评语集】的特点是——


A.能画图表示的,不写字;

B.极少原文摘抄,以概括浓缩语意为主;

C.排版任意,多留空白。

##  如果你想加快阅读速度的同时保证笔记质量,我的建议——多看书多概括多延展思考。

看书快且思考深,是没有捷径的。

你可以利用生活中所有空闲时间去思考,譬如我打机等开局时就经常思考LOL给中国学生带来的影响;去超市购物时,会思考有什么途径可以增加超市招牌的含金量……是这么变态的啦。


③阅读时延展思考——


“努力是一种【能力】。有人说:‘如果我肯努力,一定比你优秀千万倍。’这是不对的,因为首先你就没这种能力,所以你的‘努力’,也只是说说而已。”

我将能力理解为“能量+力量”。

Energy +Force = can do something

我尝试用能量守恒定律代入精力管理,不过貌似失败了。意识层面的作用似乎不能用数值去表示,毕竟每个人的感受和意志力都不一样。

然而,虽然最后出炉的试验方案用不上这个灵感,也算是一次深刻的思维游历,对吧~

笔记页11


笔记页12



【分析总结】


笔记页用文件夹保存好


**__ 3.1 形成第三类笔记 __**


①打开EXCEL主题阅读文件,和你的【第二类笔记】。


根据【关键词】表格中的关键词,大致分类(数列共点,横行是书名+关键词)。

初步整理关键词


二次整理关键词


这样就可以看清,主题阅读的重心在哪些方面。

(一次整理耗时1.5h,二次整理耗时0.8h)


**__ 3.2 回答设问,整理线索图 __**


回答设问


线索图(详细)


**__ 3.3 提出新的试验方案 __**


成果


试验笔记本



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