近日，中共中央办公厅印发了《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》（以下简称《规划》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员教育是党员队伍建设的基础性工程，是从根本上促进党永葆生机活力的重要途径。各级党组织要扎实开展好党员教育培训工作，聚焦“学什么、如何学、怎么用”，推动党员教育培训“训于心”“见于行”“成于效”。

        锚定课程内容“基础点”，坚持“量体裁衣”，让党员教育“训于心”。党员教育培训是否有效果，培训内容是基础，要坚持“缺什么补什么，干什么学什么”的原则，区分不同领域不同岗位的党员需求，分类施教、因人施教，采取座谈交流、走访了解、问卷调查等方式，开展党员教育培训需求调研，为农村、城市社区、机关、事业单位、企业、新兴领域的党员精准制定培训计划，精心设置培训课程。以习近平新时代中国特色社会主义思想为基础，党性修养、政策法规、政治理论等培训内容为重点，不断细化完善党员教育培训内容，形成丰富完整的内容体系，切实满足党员教育培训多样化和差异化的需求，不断为党员教育培训“提味增色”。

        锚定教学方式“关键点”，坚持“守正创新”，让党员教育“见于行”。做好新形势下党员教育培训工作，既要守“传统课堂”之“正”，又要创“新型课堂”之“新”，用好信息化手段，在培训形式上出新招。各级党组织要用好共产党员网、学习强国、本地党建网等载体，为广大党员打造教育培训“云端”课堂，将党员教育培训内容以微视频、图解、有声书等多种形式进行推送，让广大党员干部“灵活学”。改变“老师讲、学员听”模式，综合运用案例式、研讨式、模拟式、体验式、沉浸式等教学方法，变单向传输为多向互动，让党员想听、愿看、爱学，最大程度让党员学有所得、学有所成。

        锚定成果转化“落脚点”，坚持“学用结合”，让党员教育“成于效”。耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。学习的目的全在于运用，党员教育的最终目的是提高党员干部的党性修养和工作本领，把学习成果转化为担当尽责的实际行动和推动发展的强大动力。各级党组织要结合“党旗在一线高高飘扬”“三学三亮三比”等活动，引导广大党员主动“亮身份、亮职责、亮承诺”，根据党员的性格特点、专业特长等科学设岗定责，帮助广大党员把所学理论运用到工作实践，把所学结果在工作中检验，在田间地头、街头巷尾、工作一线检验“学习成果”，在志愿服务、帮扶群众中践行“初心使命”，在学以致用、知行并进中提升培训效果。（新疆阿勒泰地区吉木乃县委组织部  王雯）