教育其实是让人合格做个人——身心健康的人，能有自我认同感、价值感、幸福感的人。
“因材施教” 教育终极目标 -做最好的自己
孩子成人后是否出类拔萃、发大财、做大官，其实不能强求。这些是他自己找到内在动力或目标后，还要结合外部机遇，才有可能的结果，这不是教育出来的。
能认识到这点，我们就不焦虑了，家长能做的是尽量激发孩子内驱力！
以人为本的教育理念
价值感、立志（激发内驱力、 利他、爱国）
现有大学目标还是培养工程师的
关注和观察孩子的天赋和注意力在哪里？
优秀卓越的人：身心健康50->正心明理50->独立自主25->志向能力25
