绘本讲师训练营(2期)13/21《幸福的种子》之《图画书与幼儿教育》

02258翟有方

在家庭教育和幼儿园教育方面,有很多家长存在一个误区,认为只要把孩子交给幼儿园老师和保育员去教育,自己就可以撒手不管了。其实父母是教孩子说话的主角,而且养育孩子本来就应该由父母,而不是由教育家来负责,保育员要拒绝承担这种原本应该在家里完成的教育。父母充满爱的语言是促进孩子心灵成长的泉源,是孩子形成自己语言的基础。

图画书在家中的定位,和亲子关系及幼儿的语言体验都有非常密切的联系。要让孩子们顺利地适应团体生活的一个先决条件,就是使孩子们都掌握“共通的语言”,语言相通,心灵才能相通,才能产生共鸣。共鸣愈多,心灵就愈能结合在一起,从而产生认同感。有了这种共同生活的基础,才能够展开团体育儿的工作。在图画书里培养默契是最好的方式,而父母是参与进来的最好人选。

父母必须和幼儿园保持良好的沟通,清楚地知道孩子在幼儿园里的情况,才能使幼儿园教育与家庭教育有机地结合起来。能够让亲子间心灵息息相通的图画书,就是能够让家庭教育与幼儿园教育有机结合的图画书。

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