从收到互加计划寄来的黄埔一期录取通知书，到全程网络体验凉水井开学实训，再到西安农村小规模教师四期培训，到平凉小规模个性化教学骨干研修，到浙江作为小规模种子学校入围代表参加致朴浙江首届村小校长论坛，再到南京种子学校入围线下学习，一路或翻山越岭或上天渡河，风尘仆仆，忙碌着但幸福着！
认识了许多尺码相同的朋友，有的相遇，相交，相知；有的相隔几千里，虽未谋面，但一根网线让我们彼此熟识，心心相印。因为我们彼此相遇，因为我们一起行走，我就不会孤单，为了我们村小的孩子我们坚定步伐，勇往直前！
很多新的理念，思维，方法充斥着我的大脑，后喻时代已经到来，一切都瞬息万变，我们要想象一个完全不一样的后天，用后天的目标规划明天，不然明天又会是一个今天！教育已经在静悄悄的改变，我们虽然力量很渺小，但我们还是可以做一些事的，我们不要燃烧自己，要和学生、教育一起成长，幸福生活。
碎片化的知识很多，系统性的理念不少，在大数据信息化的今天，我们要学会选择，以自己的发展和需要为前提，把许多的东西进行深加工，让他变为自己的一个小零件，最关键的部分只能是自己，那么做最好的自己，就很有必要；高度自治就很有必要！我们村小如何发展值得我们深思：
一、我们的困境会是一个长期的过程，一时半会好不了多少。
二、要学会转化，把困难困境转化为一种资源，让师生在艰苦的环境中历练，用“故天将降大任于斯人也 ，必先苦其心志，劳其筋骨 ，饿其体肤 ，空乏其身 ，行佛乱其所为， 所以动心忍性 ，曾益其所不能。”来勉励自己，化困难为动力。
三、我们身边有着得天独厚的资源，蓝天白云，新鲜的空气，广袤的土地，丰富的乡土资源，朴实的人文，民俗和农耕元素。有着我们民族的魂，中华民族的优良传统！
四、我们远离城镇，没有或很少有城市病，（人口过于向大城市集中而引起的一系列社会问题，表现为人口膨胀、交通拥堵、环境恶化、住房紧张、就业困难等，将会加剧城市负担、制约城市化发展以及引发市民身心疾病等。）
五、我们是有希望的。我们要做一个自信幸福的农村人，我们是农民的儿子，自豪的农民儿子！
